预售【外图台版】STEAM跨领域实作课：自主学习创新思维（内含：DIY实作图纸+实验记录本） / STEAM JAPAN编辑部-文；角裕美-图 小熊出版
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作者STEAM JAPAN编辑部-文；角裕美-图
出版社小熊出版
ISBN9786267361313
出版时间2023-12
装帧平装
定价182元
货号YS9786267361313
上书时间2023-12-29
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商品详情
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- 商品描述
- 基本信息：书号：9786267361313书名：STEAM跨领域实作课：自主学习创新思维（内含：DIY实作图纸+实验记录本）作者：STEAM JAPAN编辑部-文；角裕美-图译者：李彦桦出版社：小熊出版出版时间：2023/12/13规格：平装 / 112页 / 23 X 26.2CM / 全彩印刷 / 1版内容简介：STEAM JAPAN专业团队为孩子设计的STEAM教育*佳指导用书动手实作╳跨领域思考用好奇心玩出不一样的创新思维★随书附赠★【DIY实作图纸】动手进行多种有趣又创意的实验！【实验记录本】写下实验的过程与结果，可在日后延伸为科展发表素材！．如何提升桥梁强度的结构，搭出坚固的拱桥？．如何模仿种子飞行的原理，制作出连结仿生学技术的种子纸飞机？．如何用直尺画出的曲线图，应用在建筑设计？．如何利用植物的毛细现象与蒸散作用，自己DIY花材染色？．如何从载浮载沉的水果船中，探讨物体密度与浮力原理？．如何在家里制作出模拟红外线的超好玩3D迷宫？「STEAM」是由科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）这五个英文词汇的第一个字母所组成。STEAM教育正是将过去各自独立的数理领域融合在一起，以实际体验为主轴，进行跨学科学习的教育方针，并加入创造性教育的理念，追求「探究与创造的无限循环」，时至今日，这样的理念在全世界受到广泛重视。《STEAM跨领域实作课：自主学习创新思维》从世界实践的STEAM活动中，严选数十种特别有趣且有助于孩子自行探究与创造的活动，不仅让亲子在家可以一同挑战，累积「我喜欢做这件事」、「制作东西好有趣」、「原来创造可以这么自由」等真实感受，对孩子的成长将会有非常正面的帮助；亦可提供教师在课堂上延伸出学科外的教学活动，针对实验的科学原理深入说明，提升学生对生活周遭产生探索的心态并将理论实际应用。本书按照活动性质共分为三个章节，在每个活动上方皆标示出由两种或两种以上跨领域结合的STEAM主题，提供师长了解活动属于哪些领域；也有由浅入深的难易度与进行活动的所需时间参考，或者不按照书中列出的活动顺序进行也没关系，只要按着孩子的兴趣与意愿，挑选想要尝试的活动即可！在第一章「现在就开始！STEAM入门实验」中，皆须搭配书中所附的「DIY实作图纸」操作，并准备书中列出的所需材料，跟着简明易懂的「图解步骤」，即可进行充满趣味性和探索性的实作活动，例如：将一张纸做成柱子测试承重程度、用纸张理解织布方式、画出视觉艺术般的镶嵌图形、制作种子飞机与种子直升机等。这些图纸用完了也可以扫描书中QR code下载打印使用，每个实验都能重复操作，或是跟朋友、手足一起体验！第二章「在家也能学习！STEAM理科养成」中的活动，则是偏向理科的主题，一样只要准备简单的材料或工具，跟着图解步骤就能在家完成实作，象是用牛奶做出生物可分解塑胶、将花朵和蔬菜染成各种颜色、自制熔岩灯体验、用广告单和杂志做出乐器等。这时候，就可以让随书附赠的「实验记录本」派上用场！这可不是一般的空白笔记本，而是根据每个实验的步骤而设计的记录版面，让孩子可以画下作品或是利用表格写下不同的发现。透过记录实作进行的过程，引导孩子以好奇心为起点，尽情探索与追求，并自行深化学习的收获。*后，第三章「自由研究时间！STEAM任务挑战」中，与前面两章*不一样的地方在于「没有图解步骤」，这个章节的活动可以说是STEAM教育中的精华！在这里，只有「任务」和「规则」，孩子必须自行想办法解决问题或创造事物，例如在房间里规画红外线迷宫的路线、思考如何让玩具车自动行驶、设计出不会让鸡蛋摔破的保护装置等，并再度搭配「实验记录本」作为辅助的笔记使用，亲子共同体验活动的同时，也能让尚未具基础科学知识的孩子，在玩乐中享受学习，延伸多种创意玩法，培养源源不绝的创造力。书中的每个活动完成之后，还会以实际照片与问题思考，连结日常设计或自然现象，引导大人和孩子共同讨论与联想，再配合共读「详细解说」单元，一起和孩子探讨「为什么会这样」，使孩子举一反三的「想要知道更多」，完整学习历程。传统的教育总是告诉孩子「正确答案」是什么，但STEAM教育重视的是让孩子产生「新奇有趣」的想法，并依此为原动力，自行「探究」知识，自行发现疑点和课题，自行「创造」出专属于自己的答案或解决方法；如此一来，孩子会发现世界上不会只有一种解答，就算情况不如预期，也能从错误中学习。生活中的创意皆来自于「发现问题，并尝试解决问题」，本书有系统的让孩子沉浸在跨领域实作的过程中，建备自主学习与探究的能力，激发创意潜能，发展创新思维！现在，也是时候让STEAM教育走进家里了！快来翻开《STEAM跨领域实作课：自主学习创新思维》，边玩边体验STEAM教育的乐趣，运用创新思维来完成每个挑战吧！※本书特色◆专为儿童设计的「STEAM教育*佳指导用书」以贴近孩子生活经验的实验活动为主题，结合插图、照片与交互式操作，让孩子可以藉由玩乐，广泛探索STEAM的不同面向，如材料与材质特性、自然现象的成因、建筑设计的应用等，并从中收获知识与满满的成就感。◆渐进式实作学习，培养跨领域整合的思考力本书依照难易度区分为三个章节，带领孩子有脉络的进行STEAM五大领域活动，每个活动皆由两种或两种以上的领域互相结合，藉由图解步骤引导，能让孩子透过实作同时整合科学、科技、工程、数学、艺术等跨领域思考能力。◆适合亲师共读共学，发展创新思维每个活动皆附有给亲师的「详细解说」，可作为探讨实验的话题，并搭配实际照片连结日常。在陪伴孩子阅读、动手做的同时，除了能适时说明相关的知识或常识，轻松理解活动背景和实验原理，也能以此作为学习的延伸，激发孩子运用创新思维解决问题。◆随书附赠「DIY实作图纸」+「实验记录本」进行第一章的活动搭配「DIY实作图纸」，就能完成每个充满创意的实验活动，即刻享受无限乐趣；进行第二、三章的活动时，可以使用「实验记录本」记录活动成果，自由写下自己的点子和设计，以及在其中的各种新发现，或是日后能够透过记录来回顾过程与加深记忆。作者简介：作者简介STEAM JAPAN 编辑部STEAM JAPAN是个在日本专注于STEAM教育的媒体，在日本、硅谷和英国设有据点，随时发布关于「全球STEAM教育」和「创造性学习」的*新信息。提倡与地方政府合作推广STEAM教育，建立STEAM教育的「推广生态系统」，在各个地区实践教育理念。此外，亦设立得到日本文部科学省肯定的STEAM JAPAN AWARD，该奖项旨在让中学生利用自己的技能解决社会问题，同时根据各地实践的成果，为全日本的教育委员会和教师举办STEAM教师培训，以及引导者与协调者培训。绘者简介角裕美出生于日本广岛，武藏野美术大学视觉传达设计系毕业。曾为平面设计师，现为插画家。笔下画作色彩缤纷，画出灿烂明亮的角色与世界。不仅于个展和联展等展览中发表插画作品，也经手广告、杂志、网站、电视、空间艺术等各领域的插图绘制。译者简介 李彦桦日本关西大学文学博士，曾任台湾东吴大学日文系兼任助理教授，现为专职译者，译作涵盖科普、文学、财经、实用丛书、漫画等领域，在小熊出版译有《小学生的STEAM生活实践场：我是小小修理师（全套3册）》、《NHK小学生自主学习科学方法（全套3册）》、《从无到有工程大剖析（全套4册）：1.道路、2.隧道、3.桥梁、4.大楼》等作品，并于FB粉专「小黑熊的翻译世界」上不定期更新翻译心得。目录：前言目次何谓STEAM教育？ 本书使用方法家长的心态调整「STEAMO」角色介绍第1章现在就能开始！STEAM入门实验将一张纸制作成坚固的柱子将一张纸制作成桥梁来设计纸房子吧！ 用纸张体验织布方式大自然宾果游戏种子飞机与种子直升机制作树叶图鉴*早期的动画：留影盘剪开莫比乌斯环会变成什么样子？ 分数拼拼乐用直尺画出曲线画出视觉艺术般的镶嵌图形瞬间打开、收起的三浦摺叠法设计自己的钱币将捏饭团的步骤设计成程序体验计算机的沟通方式：用数字写留言专栏1：STEAM活动对孩子的帮助第2章在家也能学习！STEAM理科养成厨房里的泡泡画会动的彩色泡泡！熔岩灯体验用牛奶制成的塑胶神奇彩虹桥将花朵和蔬菜染成各种颜色光影游戏在水中现身的图画水果船漂漂池 用广告单和杂志做出的乐器专栏2：什么是「成长型思维」？第3章自由研究时间！STEAM任务挑战用牙签和软糖组合出各种形状在家里打造红外线迷宫盖出*高的报纸塔会自动行驶的玩具车设计出鸡蛋不会摔破的保护装置专访1：「开拓未来的创造性」艺术家Sputniko!专访2：「未来教育将因STEAM而改变」东京大学研究所情报学环／山内祐平教授附录：STEAM DIY实作图纸附录：STEAM实验记录本
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