主动词汇 一般用词与学术用词(第6版)
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作者(美)艾米·E.奥尔森 著 郭征宇 译
出版社天津教育出版社
ISBN9787530984291
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价72元
货号1203266211
上书时间2024-11-14
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
艾米·E.奥尔森(Amy E. Olsen)，美国英语教师、作家。毕业于圣地亚哥州立大学，获英语专业学士及硕士学位。她教学经验丰富，喜爱研究英语教学，在她的书中，英语的学习往往能另辟蹊径、趣味无穷。2016年，奥尔森根据读者反映及教师建议重新整理出版《学术词汇》《互动词汇》《主动词汇》三本词汇书，这三本词汇书不仅是她的代表作，同时也受到美国学生及教师的高度赞扬。此外，她还著有《立即阅读》等相关教科书。
目录
Pronunciation Guide发音指南
Preface
前言
To the Student
致学生
Getting Started
Learning Objectives
Parts of Speech
Using the Dictionary
Completing Analogies
Benefits of Flash Cards and Word Maps
Word Wise Features
入门指南
学习目标
词性
词典使用
完成类比
单词闪卡和联想图表的益处
生词提示
PART I General Words
SECTION I Student Life
Chapter 1 On Campus:Study Skills
Chapter 2 Relationships:Solving Conflicts
Chapter 3 Entertainment:Enjoying a Night Out
Chapter 4 Word Parts Ⅰ
Chapter 5 Review:Focus on Chapters 1-4
SECTION II Reading for Pleasure
Chapter 6 Science Fiction:The Silent Stars
Chapter 7 Romance:A Knock on the Door
Chapter 8 Mystery:Missing from the Mound
Chapter 9 Word Parts Ⅱ
Chapter 10 Review:Focus on Chapters 6-9
PART II Academic Words
Chapter 11 Education:Creating Readers
Chapter 12 Environmental Science:Endangered Animals
Chapter 13 Computer Science:Internet Scams
Chapter 14 Word Parts Ⅲ
Chapter 15 Review:Focus on Chapters 11-14
Chapter 16 English:Writing Tips
Chapter 17 Political Science:Local Politics
Chapter 18 Sports Medicine:Avoiding Injuries
Chapter 19 Review:Focus on Chapters 16-18
Chapter 20 Nutrition:Healthy Eating
Chapter 21 City Planning:Public Input
Chapter 22 Psychology:FAQs on Growing Up
Chapter 23 Career Development:Resume Building
Chapter 24 Review:Focus on Chapters 20-23
Glossary 词汇表
Create Your Own Flash Cards 自制单词闪卡
Make Your Own Word Maps 自制联想图表
Word Reactions 单词反应
Word List 单词表
内容摘要
一般词汇与学术词汇均汇聚本书，是对《互动词汇：一般用词》的巩固与延伸，更是对新领域单词的开拓与发展。主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等专题活动相得益彰，便于读者在语境中学习新单词，更利于提高读者学习单词的积极性。
主编推荐
◎巩固延伸，一般用词与学术用词相得益彰：本书是三本系列书中的第二册，读过第一册的读者应该已经对语境记忆法有了一个初步了认识与了解，甚至有些读者已经能够有意识的去运用语境记忆法去记忆单词，所以本书的重点是锻炼读者熟悉语境记忆法并达到熟练运用语境记忆法！ ◎词汇由易渐难，益于读者更好地熟悉语境记忆法的使用方法，增加读者的词汇库：本书依然引用了一些杂志和报刊中的文章，介绍了一些互动交际中经常出现的一般用词，同时，作者也引用了一些SAT 、GRE等标准化考试中要考核的单词以及一些出版作品（例如，小说、教材）中的较为学术化的词汇，一般用词用于让读者熟悉语境记忆法，学术用词用来增加读者的词汇库，既让读者学到了一种新型单词记忆法，又增加了读者的词汇量，一举两得！ ◎练习方式多样化，单词记忆主动化：书中开展了各色的专题活动（如，主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等），轻松有趣，层层递进。这是一次自主记忆单词的过程，这次的单词记忆之旅不再只是死记硬背，而是读者在完成这一系列练习过程中不断自我学习，自我记忆，自我总结的过程！
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