• 正版现货 薛定谔的猫 改变物理学的50个实验 北京联合出版公司
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正版现货 薛定谔的猫 改变物理学的50个实验 北京联合出版公司

9787559606266

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ISBN9787559606266

出版时间2020-01

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上书时间2022-11-08

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商品描述
目录:引言 6
1.早期实验:公元前430—1307 8
约公元前430 空气算是“物质”吗?——恩培多克勒
约公元前240 浴盆里的水为什么会溢出来?——阿基米德
约公元前230 如何测量地球?——埃拉托斯特尼
1021 光是怎样传播的?——海什木
1307 彩虹的颜色从哪儿来?——弗莱贝格的狄奥多里克
2.启蒙时代:1308—1760 26
1581 磁北极在哪里?——诺曼
1587 大球和小球:谁坠落的速度更快?——伽利略
1648 山顶上的空气更稀薄吗?——帕斯卡
1660 轮胎为什么要充气?——波义耳
1672 “白色”是一种颜色吗?——牛顿
1676 光速是有限的吗?——罗默
1687 “苹果砸头”的故事是真的吗?——牛顿
1760 冰是……热的?——布莱克
3.更广阔的领域:1761—1850 52
1774 你能称出这个世界的质量吗?——马斯基林
1798 你能(不借助山峰)称出这个世界的质量吗?——卡文迪许
1799 不含电池?——伏特
1803 光会互相干涉吗?——杨
1820 磁能产生电吗?——奥斯特和法拉第
1842 声音能拉伸吗?——多普勒
1843 让水变热需要多少能量?——焦耳
1850 光在水里会变快吗?——斐索与傅科 
4.光、射线和原子:1851—1914 78
1887 什么是以太?——迈克尔逊与莫立
1895 X 射线是怎样被发现的?——仑琴和贝克勒尔
1897 原子里面有什么?——汤姆森
1898 镭是怎样被发现的?——居里与居里夫人
1899 能量能在空间中传播吗?——特斯拉
1905 光速是恒定的吗?——爱因斯坦
1908—1913 世界为何大部分是空的?——卢瑟福等人
1911 金属在*零度下会表现出什么特性?——昂内斯
1911 把头探进云里就能获得诺贝尔奖?——威尔逊
1913 如何测量粒子携带的电荷?——密立根与弗莱彻
1914 量子力学比我们想象的还要古怪吗?——弗兰克与赫兹
5.物质深处:1915—1939 114
1915 引力与加速度有关吗?——爱因斯坦
1919 你能把铅变成金子吗?——卢瑟福
1919 爱因斯坦的理论能被证实吗?——爱丁顿等人
1922 粒子会旋转吗?——施特恩与格拉赫
1923—1927 粒子会波动吗?——戴维森与革末
1927 一切都是不确定的?——海森堡
1927—1929 宇宙为什么会膨胀?——弗里德曼
1932 反物质真的存在吗?——安德森
1933 引力如何构建银河系?——兹威基
1935 薛定谔的猫是死还是活?——薛定谔
1939 怎样利用核物理知识造出原*?——西拉德与费米
6.跨越宇宙:1940—2009 150
1956 一颗恒星诞生了?——塔姆等人
1965 大*留下了余韵吗?——彭齐亚斯与威尔逊
1967 小绿人真的存在吗?——贝尔
1998 宇宙正在加速吗?——珀尔马特
1999 我们为什么会在这里?——里斯等人
2007 我们是宇宙中*的智慧生物吗?——波勒等人
2009 我们能找到希格斯玻色子吗?——希格斯等人 内容介绍:本书从科学史的角度,依照时间序介绍了有史以来*突破性的重大物理学实验,这些实验为物理学各领域奠定了扎实基础,也是人类科技发展的重要基石,例如:牛顿的苹果到底是不是真的故事?人造云和粒子移动的轨迹有何关联?透过油滴要怎么测量电子的带电量?不论你感兴趣的是光学、力学、电子学还是天文学,这本书都能让你找到许多有趣且深具启发性的解答。编辑推荐★精选物理学史上绕不过去的50个实验,快速、清晰地解析每一个实验的背景、过程、结论和含义。如:阿基米德浮力实验、光速测定实验、法拉第电磁实验、杨氏双缝实验、寻找以太实验、薛定谔的猫实验等。★回溯物理学的发展历程,50个实验按时间顺序排列,像50个里程碑,帮助读者搭建起基本的物理学史体系。同时涵盖面广泛,经典力学、电磁学、热力学、相对论、天体物理、量子物理均有涉及。★让认为物理学艰深的的你对物理产生浓厚兴趣,让略知皮毛的你了解众多著名物理实验中的所以然。深奥难解的物理学,也可以变得简单、快速理解及充满乐趣。★没有术语,全部用通俗语言和故事将实验精髓呈现出来,非常适合科普爱好者、学生入门启蒙、对新知感兴趣的大众阅读。★趣味性强。新颖的版式和带有后现代主义、夸张、不拘一格的配图,图像符号结合活泼的文字,让科学读起来过目难忘、快速记住知识,一点都不枯燥。(见样章)目录 引言 6
 1.早期实验:公元前430—1307 8
 约公元前430 空气算是“物质”吗?——恩培多克勒
 约公元前240 浴盆里的水为什么会溢出来?——阿基米德
 约公元前230 如何测量地球?——埃拉托斯特尼
 1021 光是怎样传播的?——海什木
 1307 彩虹的颜色从哪儿来?——弗莱贝格的狄奥多里克
 2.启蒙时代:1308—1760 26
 1581 磁北极在哪里?——诺曼
 1587 大球和小球:谁坠落的速度更快?——伽利略
 1648 山顶上的空气更稀薄吗?——帕斯卡
 1660 轮胎为什么要充气?——波义耳
 1672 “白色”是一种颜色吗?——牛顿
 1676 光速是有限的吗?——罗默
 1687 “苹果砸头”的故事是真的吗?——牛顿
 1760 冰是……热的?——布莱克
 3.更广阔的领域:1761—1850 52
 1774 你能称出这个世界的质量吗?——马斯基林
 1798 你能(不借助山峰)称出这个世界的质量吗?——卡文迪许
 1799 不含电池?——伏特
 1803 光会互相干涉吗?——杨
 1820 磁能产生电吗?——奥斯特和法拉第
 1842 声音能拉伸吗?——多普勒
 1843 让水变热需要多少能量?——焦耳
 1850 光在水里会变快吗?——斐索与傅科 
 4.光、射线和原子:1851—1914 78
 1887 什么是以太?——迈克尔逊与莫立
 1895 X 射线是怎样被发现的?——仑琴和贝克勒尔
 1897 原子里面有什么?——汤姆森
 1898 镭是怎样被发现的?——居里与居里夫人
 1899 能量能在空间中传播吗?——特斯拉
 1905 光速是恒定的吗?——爱因斯坦
 1908—1913 世界为何大部分是空的?——卢瑟福等人
 1911 金属在*零度下会表现出什么特性?——昂内斯
 1911 把头探进云里就能获得诺贝尔奖?——威尔逊
 1913 如何测量粒子携带的电荷?——密立根与弗莱彻
 1914 量子力学比我们想象的还要古怪吗?——弗兰克与赫兹
 5.物质深处:1915—1939 114
 1915 引力与加速度有关吗?——爱因斯坦
 1919 你能把铅变成金子吗?——卢瑟福
 1919 爱因斯坦的理论能被证实吗?——爱丁顿等人
 1922 粒子会旋转吗?——施特恩与格拉赫
 1923—1927 粒子会波动吗?——戴维森与革末
 1927 一切都是不确定的?——海森堡
 1927—1929 宇宙为什么会膨胀?——弗里德曼
 1932 反物质真的存在吗?——安德森
 1933 引力如何构建银河系?——兹威基
 1935 薛定谔的猫是死还是活?——薛定谔
 1939 怎样利用核物理知识造出原*?——西拉德与费米
 6.跨越宇宙:1940—2009 150
 1956 一颗恒星诞生了?——塔姆等人
 1965 大*留下了余韵吗?——彭齐亚斯与威尔逊
 1967 小绿人真的存在吗?——贝尔
 1998 宇宙正在加速吗?——珀尔马特
 1999 我们为什么会在这里?——里斯等人
 2007 我们是宇宙中*的智慧生物吗?——波勒等人
 2009 我们能找到希格斯玻色子吗?——希格斯等人 在线试读如何测量粒子携带的电荷?——测量电子

 1897 年,约瑟夫·约翰·汤姆森发现了电子,并测量了电子的荷质比,但当时谁也不知道电子的确切质量和电量, 所以,如果能够测量电子携带的电量,我们就能算出它的质量。
 1910 年,罗伯特·密立根成了芝加哥大学的教授,不过在此之前,他已经开始了自己的油滴实验。在研究生哈维·弗莱彻的帮助下,密立根设计制造了这套实验装置,它的原理其实非常简单。

测量微量电
-
利用香水喷雾器,科学家将细小的油滴喷入观察室上方的容器里,然后通过显微镜观察油滴在空气中坠落的速度。
 然后他们向容器内射入一束X 射线,这种射线会电离容器内的部分空气,剥夺部分空气分子的电子,让它变成带正电的离子。如果离子化的分子与油滴发生碰撞,那么正电荷会被转移到油滴上。这不会影响油滴受到的地球引力,不过下一步,科学家会给容器施加一个电场。
 观察室上下方各有一块金属板,*可施加5300V的电压,下方的金属板是正电极,上方则是负电极。电场会对油滴施加一个与重力方向相反的力,推动它向上远离正电极板,靠近负电极板。研究者可以观察油滴是继续坠落、保持静止, 还是向上运动,并测量它的运动速度。
 研究者并不知道每一滴油携带了多少电荷,但他们推测电荷应该存在一个基本单位,因此每一滴油携带的电量都应该是这个基本单位的倍数——可能是2 倍、4 倍或5 倍。
他们知道空气的黏度、每次试验时的气温以及黏度对极小液滴的不同影响。因此,根据油滴下降的速率,可以算出每一滴油的有效重量。

电场
-
 然后,研究者接通电路,小心地调整电压,使液滴悬浮在空中。这项工作进展缓慢,难度极大。实验中,他们一共研究了58 滴油,有时候单单一个油滴就需要观察5 个小时。油滴保持悬浮状态时,它受到的重力正好等于电场力,而电场力可以通过此时的电压计算得出。知道了油滴的重量,就能算出它携带的电量。
然后研究者升高电压,看着油滴“向上坠落”。根据油滴的运动速率,可以再次验算它的电量。
综合多次实验的计算结果,他们*终得出结论:电荷的基本单位一定是1.592×10-19C——我们今天公认的数值是1.602×10-19C,密立根和弗莱彻的结果与这个值的误差小于百分之一。之所以会出现这样的误差,很可能是因为他们采用的空气黏滞系数有所偏差。

发现
-
这个结果非常重要,原因有几个。*,它确认了电荷由离散的基本单元组成,而不是托马斯·爱迪生等人猜测的连续变量。
第二,如果这个数值就是*小的电量基本单元,那么它一定就是单个电子携带的电量。
 第三,它帮助我们测量了阿伏伽德罗常数,这个常数的名字来自意大利科学家阿梅代奥·阿伏伽德罗。1811年,阿伏伽德罗提出,在给定的温度和压力下,任何气体的体积都与它包含的粒子(原子或分子)数量成正比。阿伏伽德罗常数的数值为6×1023,即0.035 盎司(约1 克)
 氢、0.42 盎司(约12 克)碳、0.52 盎司(约15 克)氧或1.98盎司(约56 克)铁包含的原子或分子数量。
密立根在计算*终结果时排除了大约一半的实验数据,这引发了一些争议。这样的数据篡改并不明智,它可能*终走向彻底的学术欺诈。事实上,这些数据不会改变密立根的计算结果,但会增大整个实验的统计误差。
不难想象,通过显微镜观察油滴这项枯燥冗长的工作主要由研究生哈维·弗莱彻承担,但在一
份不同寻常的协议中,他与密立根达成了交换默契:密立根独享这篇论文的所有权益,而弗
莱彻则是另一篇相关论文的*作者,那是他的博士论文。结果,弗莱彻得到了博士学位,
 而密立根获得了1923 年的诺贝尔物理学奖。
 密立根不相信爱因斯坦在1905 年的论文中提出的光电效应,他做了很多高难度实验,试图证明爱因斯坦错了,但结果却适得其反。他说:“我花了十年时间试图推翻爱因斯坦在1905 年提出的等式,结果却事与愿违。到了1915 年,我不得不承认,爱因斯坦的理论是对的,尽管它看起来很不合理。” 内容介绍本书从科学史的角度,依照时间序介绍了有史以来*突破性的重大物理学实验,这些实验为物理学各领域奠定了扎实基础,也是人类科技发展的重要基石,例如:牛顿的苹果到底是不是真的故事?人造云和粒子移动的轨迹有何关联?透过油滴要怎么测量电子的带电量?不论你感兴趣的是光学、力学、电子学还是天文学,这本书都能让你找到许多有趣且深具启发性的解答。作者介绍亚当·哈特-戴维斯,1943年生,英国科学家、作家、电视节目主持人,1990年代主持英国广播公司BBC的「地方英雄」和「罗马人对我们有什么贡献?」等系列节目,成为知名的科普传播人士。毕业于牛津大学莫尔顿学院化学系,于约克大学取得有机金属化学博士学位,之后曾在牛津大学出版社担任科学图书编辑。目前仍为英国的广播与电视节目协助幕前与幕后工作。2007年获英国皇家摄影学会授予荣誉会员资格。著作超过30本,包括《历史:从文明之初到今天》《时间之书》《薛定谔的猫:改变物理学的50个实验》等。基本信息商品名称: 【当当网 正版书籍】薛定谔的猫:改变物理学的50个实验 纵览物理学2500年发展脉络,搭建物理学知识体系 开本:32开作者: (英) 亚当·哈特-戴维斯 定价:49.80ISBN号:9787559606266出版时间:2017-09-01出版社:北京联合出版有限公司印刷时间:2017-10-01版次:1印次:1.....

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