进阶式对外汉语系列教材·成功之路：入门篇

图书标准信息

• 作者 张辉、邱军、彭志平 著
• 出版社 北京语言大学出版社
• 出版时间 2008-08
• 版次 1
• ISBN 9787561921616
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 111页
• 字数 174千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《进阶式对外汉语系列教材·成功之路：入门篇》是一套为母语非汉语的学习者编写的对外汉语教材。这套教材既适用于正规汉语教学机构的课堂教学，也可以满足各类教学形式和自学者的需求。《成功之路》为教学提供全面丰富的教学内容，搭建严谨规范的教学平台。学习者可获得系统的汉语言知识、技能、文化的学习和训练。同时，《成功之足各》的组合式设计，也为各类教学机构和自学者提供充分的选择空间，最大程度地满足教学与学习的多样化需求。

【目录】

致学习者ToStudents
1Nihao!Howdoyoudo?／Hi!
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声调符号的标注Tonemarklabeling
2．轻声(1)Theneutraltonef11
3．第三声的变调(1)Thesandhiinthethirdtonef1)

2ZaoshanghQo!Goodmlrning
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．关于a、e、i的发音Onthepronunciationofa，eandi
2．拼写说明Instructiononpinyinwriting
3．第三声的变调(2)Thesandhiinthethirdtonef2)

3Niheshenme?Whatwhldyouliketodrink?
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声母b、P、m、f的发音Thearticulationofinitialsb，P，mandf
2．声母Z、G、S的发音TheaniculationofinitialsZ，Cands
3．单韵母e、u、0的发音Thearticulationofmon0一finalse，uandu
4．第一声的发音Theaniculationofthefirsttone
5．声调标注规则Therulesaboutmarkingthetones

4WOVaOhuanrenmlnbi
I’dlike10changesomemoneyintoRMB
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声母d、t、n、I的发音Thearticulationofinitialsd，t．nandI
2．声母zh、ch、sh、r的发音Thearticulationofinitialszh，ch，shandr
3．韵母ai、ei、ao、OU的发音Thearticulationoffinalsai，ei，aoandou
4．第二声的发音Theaniculation0fthesecondtone

5Niaunar?Whereareyougoing?
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声母j、q、x的发音Thearticulationofinitialsj，qandx
2．声母g、k、h的发音Thearticulationofinitialsg，kandh
3．鼻韵母an、en、in；ang、eng、ing的发音
Thearticulationofnasalfinalsan，en，in；ang，enganding
4．第三声的变调(3)Thesandhiinthethirdtone(3)

6Nishinaguoren?Whereareyoufrom?
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声母z、c、s；zh、ch、sh；j、q、x的分辨
Todifferentiatethefinalsz，c，s；zh，ch，sh；j，qandx
2．韵母ie、Qe；Jan、Qan的发音
Thepronunciationoffinalsie，Oe；ianandQan
3．第四声的发音Thearticulationofthefourthtone

7ZheshiWomenlladezhaoplan
Thisisaphotoofmyfanily．
语音注释NotesonChinesePhonetics
1．声母r和l的分辨ThedifferentiationbetweeninitialsrandI
2．轻声(2)Theneutraltone(2)

8NixihuanchTshenme?Whatdoyouliketoeat
语音注释NotesonChinesePhonetics
儿化Retroflexion
生词索引Vocabulary
汉字索引Index0fChineseClaraclers
致教师ToTeachers