学问的秘密：这就是清华（中国教育在线总编辑陈志文、中国教育学会名誉会长顾明远诚意推荐） 9787559667403
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作者李斌 主编
出版社北京联合
ISBN9787559667403
出版时间2023-04
装帧平装
开本其他
定价68元
货号31700127
上书时间2024-01-24
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作者简介
李斌高级记者，新华社北京分社原副社长、总编辑。策划并出版了中国首套“四极”考察丛书，独著《二探北极》，合著作品有《未来产业:塑造未来世界的决定性力量》《学问的“味道”:与燕园“大脑”面对面》，主编《你还是你吗?——人类基因组报告》《领跑力:企业、城市和国家的引领之道》《生物经济:一个革命性时代的到来》《极度调查:告诉你一个“立体中国”》《守望:与新华社记者共同“感知中国”》《北京秘密:你不知道的“全域文化”之城》《使命的成就:中国五矿互补式重组三年两翻番历程及启示等图书，编著《2004科技中国》等。
目录
清华的奥秘 ——访邱勇 ·001·
学子凌云志 我当指路松 ——访杨振宁 ·025·
做第一流的学问 ——访丘成桐 ·041·
立足中国 领跑世界 ——访姚期智 ·073·
人生不息 跋涉不止——访常沙娜 ·083·
大学与国运兴衰连在一起——访薛澜 ·113·
科学精神和人文精神并进——访陈来 ·135·
先对自己负责，才能对大局负责——访阎学通 ·149·
坚强的意志 宽容的态度——访胡显章 ·171·
一定要做别人没做过的研究——访戴琼海 ·207·
大学一定要让学生自己思考 ——访白重恩 ·245·
附录
从底色、特色、成色看清华110年 281
顶天、立地、树人：清华科研为什么牛 296
清华精神是能“出活” ——常沙娜、姚期智、阎学通等名师眼中的清华 305
自强不息 大地“清华” ——清华大学一百一十年的“红色追寻” 314
后记 打开认知世界的一扇窗 327
内容摘要
作为工程师的摇篮、国家栋梁的熔炉，穿越百年风雨的清华大学在中国教育史乃至世界教育史上镌刻下永不磨灭的伟绩。
本书是在清华大学建校110周年之际，新华社与清华园内“大先生”们共同完成的一部访谈录，为读者揭示清华成功的奥秘，阐释清华人文内涵，其中既有真情吐露，又不乏真知灼见。
这本小书浓缩了清华一百多年的流金岁月，汇聚了11位各领域“大先生”的感悟和沉思，让读者从中深刻理解，什么是中国顶尖大学，什么是民族脊梁，什么是人品、学品、文品。
精彩内容
深厚的历史积淀、优良的文化传统，是大学最重要的财富问：邱校长好，首先祝贺清华大学建校110周年。我们很想向您请教：这所学校蕴藏着怎样的大学问？您和这所学校有着什么样的缘分？ 邱勇：大学是文化机构，深厚的历史积淀、优良的文化传统，是大学最重要的财富。清华大学建校110周年，对清华人有着特殊的含义，对我本人同样如此。我是1983年到清华学习，博士毕业后留校成为一名教师，从事教书育人和学术研究工作，然后成为一个院系的负责人，之后进入学校领导班子，从事相应的管理工作。 清华对我而言，包括给所有清华人的感觉都是一样的，就是一种家的感觉。好学校都会给人一种温暖的感觉，温暖的感觉就是家的感觉，这是一所学校的魅力所在，她影响了一个人的成长，她关系到一个人性情的养成，在一定程度上确定了一个人的人生轨迹。
同时，对所有清华人来说，清华还是一种力量的源泉。这种力量来自大学的文化传统，她塑造了一个人的性格，也奠定了一个人的人生基础。 我在学校待了38年。可以这样讲，从1983年考上清华大学后，一直没有离开过这个园子，我是土生土长的清华人，专注在清华学习、工作、成长的一名清华人。大学之大，其中一个含义就在于大学是一个大舞台：人生的大舞台、事业的大舞台。清华给我个人成长提供了一个巨大的舞台，人生的价值、人生的意义，在清华提供的这样一个大舞台上得到了极大的提升。 很多人一生经历了不止一所大学，我只经历了清华。对我来说，清华是一所可以被赋予无穷意义的学校。个人有限的生命，能和这样一所被赋予无穷意义的学校连在一起，我感到自豪。我想，这既是我个人的一种感触，也是清华师生、校友发自内心的认同。 自强是清华人的精神底色问：清华大学的前身清华学堂是用庚子赔款建起来的。提到这一点，不知道您怎么看？清华的缘起，意味着什么？ 邱勇：一所大学和她所处的历史背景、社会环境是紧密相连的。大学有独立的学术追求，但是永远不会、也不可能脱离她所处的社会环境去发展。 110年前，清华在国难当头、民族危亡之际诞生，从诞生之日起她就被贴上了一个特殊的标签，就是冯友兰先生所讲的“校史与国运，息息相关”。这所在国耻中诞生的学校，她的“出生证”上就印上了几个字——“知耻图强”，这也给清华人的精神气质、性格品行打下了特殊的烙印。 一所学校的精神追求首先体现在校训上。清华的校训是“自强不息，厚德载物”，自强是清华人的精神底色，是清华人的精神基因。自强不息也是中华民族的伟大精神。清华的校史与国运息息相关，清华的精神与民族的精神高度契合。 清华人的自强精神最终落脚到行动上，“行胜于言”是清华的校风，体现的就是一种崇实务实的精神，不空谈，要用实际行动去追求理想。什么理想？就是让我们的国家尽快强大起来。清华人的自强精神体现在用实际行动为国家为民族作出贡献。 清华从成立之初，就提出了“培植全材，增进国力”的目标。1925年创办大学部，开始培养自己的大学生和研究生。1926年，清华第一个党支部成立。1935年，清华党组织参与领导了“一二·九”运动，清华师生积极参与并发挥了重要作用。抗日战争中，一批清华学子投笔从戎、奔赴前线，一批清华英烈为国捐躯。新中国成立后，在国徽设计、人民英雄纪念碑设计、密云水库设计等重要任务和重大工程中，在核工业、汽车工业、水利事业等诸多领域，在国家发展的每一个关键时期，都有清华人自强不息的奋斗身影。20世纪90年代，国家表彰的23位“两弹一星”元勋中有14位是清华校友。要自强、要奋斗，要为国家服务，让国家强大起来，这是清华人一贯的追求。
在清华得到的教育，首先是一种全面成长问：您一直在清华学习和工作，长期从事交叉科学研究，而且获得过国家杰出青年基金，获得过国家技术发明奖一等奖和“全国教育系统模范教师”称号。我们特别感兴趣，您科研做得好，教学也做得好，后来又长期做管理工作，您是怎么处理这三者之间的关系的？这里面蕴藏着怎样的学问？
邱勇：我是清华培养的学生，自己的发展首先还是得益于在这所学校受到的教育。我认为在清华得到的教育，首先是一种全面成长。所谓全面成长，就不是单一地说业务好就行，还要有政治信仰，要有理想追求。
“又红又专，全面发展”是清华的培养特色，它所追求的目标和最终要实现的效果是让我们所培养的人走得更远，能够肩负更重要的使命，承担起更大的责任。我个人的发展也是得益于这样一种培养理念、这样一种教育实践。清华一直倡导“双肩挑”，在做业务工作的时候也会做一些行政工作，它是全面成长的另外一种体现。“双肩挑”的训练对于在人生的不同阶段都能持续保持成长的状态是非常重要的。
无论是进行学术研究还是推进科技成果应用，还是从事管理工作，都不可能是一个人的事情。在清华，我们很强调大局意识，强调自强精神、创新精神、团队合作精神。这对我后来的成长发展都是非常有帮助的。
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