正版认知疗法基础与应用阶与挑战贝克著万千心理教育书籍认知心理心理师教材全面展现认知行为疗法认知神经科学双脑记
9787533823511
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作者彭聃龄
出版社浙江教育出版社
ISBN9787533823511
出版时间2020-01
装帧平装
开本32开
货号581784522883
上书时间2023-01-14
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- 书 名:认知疗法全两册 作 者:贝克 著 I S B N :TZH12041 出 版 社:中国轻工业出版社 出版时间:2013年6月第1版 印刷时间:2013年6月第1次印刷 页 数:全2册 开 本:16开 包 装:平装 重 量:1050克 原 价:114.00元 内容介绍 《认知疗法(进阶与挑战)》为《认知疗法 : 基础与应用》一书的姊妹篇，继读者学习认知疗法的基础理论与基本技术之后，为其提供进一步应用该疗法的进阶辅助。作者Judith S.Beck(贝克)是知名的心理专家。她的父亲Aaron T.Beck*是认知疗法的创始人，在*心理咨询界享有盛誉，并为本书作序。本书作为一本常实用的认知疗法**指导，在提供给读者相关基础知识和技术之后，*是有效地解决了实践中的各种疑难杂症。心理咨询专业的师生、临床咨询师、精神科医生都是本书的目标读者。 自版《认知疗法：基础与应用》出版以来，《认知疗法基础与应用（*2版）》便成为了心理师的重要参考书，是写给学生以及临床师的一本*实践性与*性的*教材。 《认知疗法基础与应用（*2版）》*二版得到了全面的修订与更新，囊括了作者丰富的临床、教学与督导经验，以及15年来认知行为疗法的研究进展。《认知疗法基础与应用（*2版）》以清晰的笔触、明了的语言全面地展现了认知行为疗法的重要内容，并辅以大量对话示例及明晰的图表。除此之外，关于行为激活、家庭作业、关系及更多内容的介绍让本书变得更加无与伦比。无论你是一名学习认知行为的学生，还是一位有经验的临床师，这本书都值得从头到尾一读再读。 目录 一章 认知行为疗法概述 二章 治疗概述 三章 认知概念化 四章 评估会谈 五章 首次会谈的结构 六章 行为激活 七章 二次及之后的会谈：结构和形式 八章 将治疗会谈结构化时遇到的问题 九章 识别自动思维 十章 确认情绪 十一章 评价自动思维 十二章 应对自动思维 十三章 识别并矫正中间信念 十四章 识别并矫正核心信念 十五章 其他认知和行为技术 十六章 意象 十七章 家庭作业 十八章 结束治疗和预防复发 十九章 计划治疗 二十章 治疗中的问题 二十一章 认知行为治疗师的进步 附录A 认知个案记录 附录B 认知行为疗法的资源 附录C 认知治疗评定量表 《认知疗法：进阶与挑战》 一章 识别治疗中的问题 二章 对挑战性患者进行概念化 三章 人格障碍给治疗带来的挑战 四章 形成并使用治疗联盟 五章 治疗关系中的问题——案例 六章 当治疗师对患者有功能不良反应时 七章 目标设定中的挑战 八章 将会谈结构化时遭遇的挑战 九章 解决问题及家庭作业中的挑战 十章 识别认知中的挑战 十一章 改变想法和意象时的挑战 十二章 在修正假设时遇到的挑战 十三章 在修正核心信念中的挑战 附录A 认知治疗的资源、培训和督导 附录B 人格信念问卷 参考文献 内容介绍 《认知疗法(进阶与挑战)》为《认知疗法 : 基础与应用》一书的姊妹篇，继读者学习认知疗法的基础理论与基本技术之后，为其提供进一步应用该疗法的进阶辅助。作者Judith S.Beck(贝克)是知名的心理专家。她的父亲Aaron T.Beck*是认知疗法的创始人，在*心理咨询界享有盛誉，并为本书作序。本书作为一本常实用的认知疗法**指导，在提供给读者相关基础知识和技术之后，*是有效地解决了实践中的各种疑难杂症。心理咨询专业的师生、临床咨询师、精神科医生都是本书的目标读者。 自版《认知疗法：基础与应用》出版以来，《认知疗法基础与应用（*2版）》便成为了心理师的重要参考书，是写给学生以及临床师的一本*实践性与*性的*教材。 《认知疗法基础与应用（*2版）》*二版得到了全面的修订与更新，囊括了作者丰富的临床、教学与督导经验，以及15年来认知行为疗法的研究进展。《认知疗法基础与应用（*2版）》以清晰的笔触、明了的语言全面地展现了认知行为疗法的重要内容，并辅以大量对话示例及明晰的图表。除此之外，关于行为激活、家庭作业、关系及更多内容的介绍让本书变得更加无与伦比。无论你是一名学习认知行为的学生，还是一位有经验的临床师，这本书都值得从头到尾一读再读。 目录 认知疗法：进阶与挑战 认知疗法：基础与应用（2013版）
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