C语言程序设计案例教程(第2版)
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北京东城
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作者刘会超
出版社电子工业出版社
ISBN9787121367625
出版时间2019-08
装帧其他
开本其他
定价52元
货号1201938789
上书时间2024-12-12
商品详情
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作者简介
刘会超自参加工作以来，一直从事计算机方面的教学和研究工作，积累了丰富的教学和科研经验，教育思想观念优选，教学内容理论联系实际，教学方法灵活创新,教学效果很好，受到学生欢迎。科研成果丰硕。
目录
章 认识C语言1
案例1 用计算机求解圆的面积1
相关知识――计算机求解问题的步骤2
案例2 使用Dev-C++环境5
相关知识――C语言的程序结构9
知识拓展――算法10
本章小结15
习题15
实训项目16
第2章 简单的C语言程序18
案例1 超市收费程序的设计18
相关知识――算术表达式与赋值表达式19
案例2 超市促销活动收费程序的设计26
相关知识――二分支if语句27
案例3 超市收银程序的设计29
相关知识――while语句30
本章小结31
习题31
实训项目32
第3章 分支结构程序设计33
案例1 计算阶梯电费33
相关知识――关系表达式与逻辑表达式35
相关知识――if语句41
案例2 简单算术计算器的设计44
相关知识――switch语句46
案例3 自动售货机商品价格的查询48
本章小结50
习题50
实训项目57
第4章 循环结构程序设计59
案例1 日积硅步59
相关知识――for语句60
案例2 寻找行李箱密码63
相关知识――do-while语句64
案例3 幸运编号65
相关知识――break语句与continue语句66
案例4 打印九九乘法表68
相关知识――多重循环70
案例5 猜数游戏71
相关知识――随机函数73
案例6 百钱买百鸡74
相关知识――穷举法76
案例7 八戒吃西瓜76
本章小结78
习题78
实训项目83
第5章 函数85
案例1 居民日常计费系统85
相关知识――函数基础88
案例2 最小公倍数91
相关知识――函数的嵌套调用92
案例3 “魔幻”长方体93
相关知识――变量进阶94
案例4 猜年龄99
相关知识――递归思想100
案例5 汉诺塔游戏102
案例6 幕后英雄105
相关知识――编译预处理106
本章小结111
习题111
实训项目115
第6章 数据类型与数据的输入/输出118
6.1 数据类型118
6.2 数据的输入/输出125
6.3 运算符和表达式134
6.4 类型转换138
本章小结139
习题140
第7章 数组142
案例1 天外有天142
相关知识――一维数组的增删改查操作143
案例2 网店热销手机排行榜147
相关知识――冒泡排序与选择排序149
案例3 揪心的房价151
相关知识――折半查找152
案例4 生存游戏153
相关知识――筛法155
案例5 矩阵转置156
相关知识――二维数组157
案例6 杨辉三角形159
案例7 信息加密处理160
相关知识――字符数组与字符串处理操作161
案例8 统计单词个数167
案例9 进制转换168
本章小结169
习题169
实训项目173
第8章 指针175
案例1 寻找存折密码175
相关知识――指针与指针变量176
案例2 拨云见日179
相关知识――指针的交换180
案例3 猜宝游戏181
相关知识――指针作为函数参数183
案例4 产品使用寿命统计分析184
相关知识―― 一维数组与指针186
案例5 实现简单电子表格191
相关知识――二维数组与指针193
案例6 信息解密194
相关知识――字符指针195
案例7 常任理事国国名的字典次序197
相关知识――指针数组与多级指针198
案例8 我的程序我作主200
相关知识――带参的main203
案例9 由我差遣204
相关知识――函数指针与指针函数206
案例10 我心飞翔207
相关知识――动态内存空间管理函数209
本章小结210
习题210
实训项目218
第9章 结构体219
案例1 学生信息表219
相关知识――结构体的定义与结构体变量220
案例2 民主选举得票统计226
相关知识――结构体数组227
案例3 输出班长的基本信息229
相关知识――结构体指针231
案例4 摸球游戏233
相关知识――枚举类型235
案例5 设计教师与学生通用的表格236
相关知识――共用体类型238
本章小结239
习题240
实训项目244
0章 文件245
案例1 导出学生信息到文件245
相关知识――文件的基本操作248
案例2 学生信息的导入252
案例3 学生信息的备份255
相关知识――文件定位函数256
本章小结257
习题257
实训项目261
1章 综合案例――学生成绩管理系统262
综合案例 学生成绩管理系统262
相关知识――创建链表271
相关知识――遍历链表274
相关知识――在链表中插入节点284
相关知识――删除链表中的节点289
本章小结296
习题296
附录A ASCII码表298
附录B C语言运算符的优先级与结合性299
参考书目300
内容摘要
本书主要内容包括简单C语言程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数据类型与表达式、宏定义与预处理、数组、指针、结构体、文件和常用算法等。每章由学习目标、主要内容、重点与难点、教学案例、相关知识、知识拓展、丰富的习题和实训项目构成。 本书以能力培养为目标，用案例引入知识，用任务驱动教学，按照学习者的认知规律和特点选择案例，把知识融入案例。本书围绕案例中的任务展开知识点教学，在实际任务的驱动下引导学习者学习C语言基础知识与编程技能，把C语言教学从传统的"讲授+上机”模式向"做中学、学中做”模式转变。
主编推荐
"C 语言是国内外应用广泛、拥有影响力的计算机语言之一，是大学理工科专业学生的
必修课。为使初学者对C 语言有一个很好的入门，作者融合多年的教学经验和教学资源编
写了本书。这是一本面向广大初学者的C 语言教程，优选的特色是以任务导学、案例丰富、
深入浅出、立体配套。针对初学者的特点，力求做到将复杂的概念用简洁浅显的语言娓娓
道来。
本书的创新在于以能力培养为目标，用案例引入知识，用任务驱动教学。按照读者的
认知规律和特点选择案例，把知识融入案例。围绕案例中的任务展开知识点教学，在实际
任务的驱动下，引导读者学习C 语言基础知识与编程技能，引导C 语言教学从传统的“讲
授+上机”模式向“做中学、学中做”模式转变。"
精彩内容
"C语言是国内外应用广泛、最具影响力的计算机语言之一，是大学理工科专业学生的必修课。为使初学者对C语言有一个很好的入门，作者融合多年的教学经验和教学资源编写了本书。这是一本面向广大初学者的C语言教程，优选的特色是以任务导学、案例丰富、深入浅出、立体配套。针对初学者的特点，力求做到将复杂的概念用简洁浅显的语言娓娓道来。
本书的创新在于以能力培养为目标，用案例引入知识，用任务驱动教学。按照读者的认知规律和特点选择案例，把知识融入案例。围绕案例中的任务展开知识点教学，在实际任务的驱动下，引导读者学习C语言基础知识与编程技能，引导C语言教学从传统的“讲授+上机”模式向“做中学、学中做”模式转变。
书中每个案例包括任务描述、任务分析、解决方案和源程序4部分，并且提供与教学案例相关知识的习题和实训项目作为读者练习巩固之用。为了保证知识的系统性与完整性，拓宽知识面，在相关案例后增加了相关知识与知识拓展；另外，本书还配有电子教学参考资料包（包括书中所有案例的源代码、电子教案、习题参考答案）。
本书内容共分为11章，章认识C语言，第2章简单的C语言程序，第3章分支结构程序设计，第4章循环结构程序设计，第5章函数，第6章数据类型与数据的输入/输出，第7章数组，第8章指针，第9章结构体，0章文件，1章综合案例——学生成绩管理系统，以及附录和参考书目。在内容上，新版教程删除了版的“常用算法”章节，增加了一个“综合案例——学生成绩管理系统”章节。变更主要是考虑到算法在一些专业的实际教学中用不到，且内容比较浅显，而综合案例可以为相关专业的课程设计教学或综合实训提供支持。
本书由刘会超和杨锋英担任主编，崔英杰、魏雪峰、、吴海涛担任副主编。第2、3、4章由崔英杰编写，、10章由魏雪峰编写，第9章由编写，第6章由吴海涛编写，第8、11章由刘会超编写，第5、7章及附录由杨锋英编写。全书由耿红琴统稿审核。
由于编写时间仓促，书中难免有疏漏和不妥之处，衷心希望广大读者，尤其是任课教师提出宝贵的意见和建议，以便再版时修正。
编 者
2019年5月"
媒体评论
C 语言－程序设计－高等学校－教材
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