• 作物育种学总论(第4版普通高等教育农业农村部十三五规划教材)
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作物育种学总论(第4版普通高等教育农业农村部十三五规划教材)

39 九品

仅1件

湖北武汉
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作者张天真 编

出版社中国农业出版社

出版时间2022-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-04-09

世纪慧农

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张天真 编
  • 出版社 中国农业出版社
  • 出版时间 2022-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787109294059
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 479页
  • 字数 792.000千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
作为高等农业院校“十一五”规划教材,供全国高等农业院校农学、种子科学与工程、植物保护等专业本科生学习所用,也可供其他院校有关专业的师生和科技工作者学习和参考用。
    《作物育种学总论(第4版普通高等教育农业农村部十三五规划教材)》语言更简练,由浅入深,全面地介绍作物育种的基本原理和研究方法,而且理论联系实际,展现很强的科学性、先进性和实用性特色。
【目录】
第四版前言
第三版前言
绪论
  第一节  作物进化和遗传改良
    一、作物品种的概念
    二、自然进化和人工进化
    三、遗传改良在作物生产发展中的作用
  第二节  作物育种学的发展
    一、作物育种学的性质和任务
    二、作物育种学的主要内容和特点
    三、作物育种学的发展
    四、分子育种的兴起
  第三节  作物育种的成就和展望
    一、近代作物育种的成就
    二、作物育种工作的展望
第一章  作物的繁殖方式和品种类型
  第一节  作物的繁殖方式
    一、有性繁殖
    二、无性繁殖
  第二节  自交和异交的遗传效应
    一、自交的遗传效应
    二、异交的遗传效应
  第三节  作物的品种类型及其育种特点
    一、作物品种的类型
    二、各类品种的育种特点
  思考题
第二章  种质资源
  第一节  种质资源在育种上的重要性
    一、种质资源是现代育种的物质基础
    二、稀有特异种质对育种成效具有决定性作用
    三、新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源
    四、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料
  第二节  作物起源中心学说及其发展
    一、瓦维洛夫的作物起源中心学说
    二、Harlan的有关作物起源的观点
  第三节  种质资源的研究和利用
    一、种质资源的类别和特点
    二、种质资源的搜集和保存
    三、种质资源的研究和利用
  第四节  电子计算机在种质资源管理中的应用
    一、国内外植物种质资源数据库概况
    二、种质资源数据库的目标和功能
    三、种质资源数据库的建立
  思考题
第三章  育种目标
  第一节  现代农业对作物品种的
……
第四章  引种和选择育种
第五章  杂交育种
第六章  回交育种
第七章  诱变育种
第八章  远缘杂交育种
第九章  倍性育种
第十章  杂种优势利用
第十一章  雄性不育及其杂种品种的选育
第十二章  抗病虫育种
第十三章  抗逆性育种
第十四章  群体改良和轮回选择
第十五章  细胞工程与作物育种
第十六章  转基因育种
第十七章  全基因组选择育种
第十八章  作物育种的试验技术
第十九章  种子生产和管理
附录
主要参考文献
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