志鸿优化系列丛书·高中优秀教案:生物(必修2)(配人教版)
21-06-23
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八五品
仅1件
作者任志鸿 编
出版社南方出版社
出版时间2010-08
版次3
装帧平装
货号21-06-23
上书时间2024-07-18
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
任志鸿 编
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出版社
南方出版社
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出版时间
2010-08
-
版次
3
-
ISBN
9787807607748
-
定价
36.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
210页
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字数
300千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《志鸿优化系列丛书·高中优秀教案:生物(必修2)(配人教版)》力求再现他们在教学实践中的独特发现对教材知识体系挖掘以求“深”,辨误以求“真”,考查以求“准”;对教材内容的梳理系统以求“全”,创新以求“异”,对教材的教法发散以求“活”,思维变化以求“新”,分析对比以求“博”。
《志鸿优化系列丛书·高中优秀教案:生物(必修2)(配人教版)》每一个教案都来自实行新课标地区的省级教研活动或者学科教学领域的核心期刊,还有不少是国教学设计获奖作品。它们都是从众多的案例中经篇篇精彩,课课经典过层层筛选,优中选优,保证每一篇内容都精彩纷呈。这些在教坛耕耘多年的名师把他们的经验和智慧凝结到他们的作品中。他们对教学的每个环节,每一个步骤都经再三推敲、斟酌,打造出来的是可以供长期参考使用的经典教学案例。
课程改革对学生强调的是知识的生成。这种课程理念的贯彻需要教师既要调动学生主动的学习热情,又要通过教师的主导作用提高课堂效率。教案的筛选力求兼顾实用性和新颖性。每一篇带给您不同的感受,指引着课程改革的方向,引领着课程改革的潮流。
《志鸿优化系列丛书·高中优秀教案:生物(必修2)(配人教版)》部分课时有多个思路迥异的精彩设计。细细品味,比较研读,既能感悟“教学有法,教无定法”的深刻内涵,又可以在教学中博采众长,使您的课堂融各家优点于一身,精彩每一瞬间。
- 【作者简介】
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任志鸿,北京师范大学汉语言文学专业学士,助学读物最著名的策划人之一,志鸿优化系列丛书总主编。
- 【目录】
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第1章遗传因子的发现
第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第2章基因和染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用
教学设计(一)
教学设计(二)
第2节基因在染色体上
教学设计(一)
教学设计(二)
第3节伴性遗传
教学设计(一)
教学设计(二)
第3章基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
教学设计(一)
教学设计(二)
第2节DNA分子的结构
第3节DNA的复制
教学设计(一)
教学设计(二)
第4节基因是有遗传效应的DNA片段
第4章基因的表达
第1节基因指导蛋白质的合成
教学设计(一)
教学设计(二)
第2节基因对性状的控制
第3节遗传密码的破译(选学)
第5章基因突变及其他变异
第1节基因突变和基因重组
第2节染色体变异
第3节人类遗传病
第6章从杂交育种到基因工程
第1节杂交育种与诱变育种
教学设计(一)
教学没计(二)
第2节基因工程及其应用
第7章现代生物进化理论
第1节现代生物进化理论的由来
第2节现代生物进化理论的主要内容
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