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国视教育研究书系:普通高中特色发展调研报告

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26.3 3.4折 78 九五品

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河南信阳
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作者王小飞 著

出版社教育科学出版社

出版时间2013-10

版次1

装帧平装

上书时间2019-05-14

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 王小飞 著
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2013-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787504179890
  • 定价 78.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 406页
  • 字数 376千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 国视教育研究书系
【内容简介】
  《国视教育研究书系:普通高中特色发展调研报告》主要收录了项目引领特色发展经验:美国、政策主导特色发展经验:日本、普通高中特色发展调研结论、普通高中特色发展的基本进展、普通高中特色发展的基本经验、普通高中特色发展需要破解的突出问题、普通高中特色发展的政策建议等内容。

【目录】

前言
一、调研的基本思路与主要假设
二、调研的主要方法与工具
三、调研的主要发现与问题

第一章 普通高中特色发展调研背景
第一节 普通高中特色发展的政策背景
第二节 普通高中特色发展的实践驱动
第三节 普通高中特色发展的调查维度
第四节 普通高中特色发展的形成路径

第二章 普通高中特色发展现状调查
第一节 特色学校管理状况调查
第二节 特色师资建设状况调查
第三节 特色课程与教学状况调查
第四节 学生特色发展状况调查
第五节 特色发展社会影响状况调查

第三章 普通高中特色发展类型调查
第一节 学术型普通高中调查
第二节 人文型普通高中调查
第三节 科技型普通高中调查
第四节 外语型普通高中调查
第五节 艺体型普通高中调查
第六节 普职融合型普通高中调查

第四章 普通高中特色发展的典型经验
第一节 典型经验访谈抽样标准与方法
第二节 校长视点
第三节 学校案例

第五章 普通高中特色发展的国际经验
第一节 国际普通高中特色发展现状与趋势
第二节 学科为基础的特色发展经验:英国
第三节 项目引领特色发展经验:美国
第四节 政策主导特色发展经验:日本

第六章 普通高中特色发展调研结论
第一节 普通高中特色发展的基本进展
第二节 普通高中特色发展的基本经验
第三节 普通高中特色发展需要破解的突出问题
第四节 普通高中特色发展的政策建议
附录 合作参与调研学校名单
后记

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