计算机应用基础教程（Win7+Office2010）
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江西南昌
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作者段永平、陈海英、安远英、田甜、杨再祥、龙根炳、杨婷、黄霖、赵渊、谭秦红、黎小花、季文文
出版社清华大学出版社
ISBN9787302481089
出版时间2017-08
装帧平装
开本16开
定价45元
货号25161978
上书时间2024-11-01
商品详情
- 品相描述：全新
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前言
“计算机应用基础”是高等职业院校和中职学校各专业的计算机公共基础课，涉及的学生人数多、专业面广、影响大，是后续课程学习的基础。本书从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，采用“项目引导、任务驱动”的编写方式，注重学生的实际情况，体现了“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统的使用、Word 2010电子文档处理、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作，以及计算机网络与Internet应用6个项目，主要具有以下特点。1讲解精炼全书共有6个项目，每个项目中包含若干任务，精心提炼出每个任务的知识点，内容循序渐进。2操作简便书中图文并茂，每个任务下都配有操作图解，力求各个知识点简洁、直观，以激发学生的学习兴趣。3实用性强每个任务均来自企业实际应用，具有典型性和实用性，使学生能学以致用。4理论与实际操作紧密结合本书打破传统的学科体系结构，将各知识点与操作技能恰当地融入各个项目和任务中，符合学生的认知规律，有助于实现有效教学，提高教学的效率、效果。本书可作为计算机基础课的教学用书，也可作为全国计算机等级考试（一级计算机基础及MS office应用）应试者的指导书。由于编者水平有限，书中难免存在不当和疏漏之处，敬请读者批评指正，以便再版时修正。编者
导语摘要
本书从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，采用“项目引导、任务驱动”的编写方式，注重学生的实际情况，体现了“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统的使用、Word 2010电子文档处理、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作，以及计算机网络与Internet应用6个项目。每个项目中包含若干任务，精心提炼出任务的知识点，内容循序渐进。书中图文并茂，每个任务下都配有操作图解，力求各个知识点简洁、直观，以激发学生的学习兴趣。每个任务均来自企业实际应用，具有典型性和实用性，使学生能学以致用。本书适合作为各类中高职院校计算机文化基础类课程的教材，也可作为学习计算机应用技能的自学教材。
目录
项目1计算机基础知识
任务1初识计算机
任务2计算机系统的组成
任务3计算机中数据的表示
任务4多媒体技术
项目小结
习题
项目2Windows 7操作系统的使用
任务1Windows 7的安装
任务2Windows 7的个性化设置
任务3Windows 7的文件管理
任务4计算机的管理
项目小结
习题
项目3Word 2010电子文档处理
任务1制作公司简介
任务2制作化妆品品牌宣传单
任务3制作板报
项目小结
习题
项目4Excel 2010电子表格应用
任务1制作学生成绩表
任务2美化学生成绩表
任务3家具销售情况表的数据处理
任务4家具销售情况的图表分析
项目小结
习题
项目5PowerPoint 2010演示文稿制作
任务1制作演示文稿
任务2制作课件
任务3制作旅行社宣传文稿
项目小结
习题
项目6计算机网络与Internet应用
任务1计算机IP地址的设置
任务2Internet基础及Outlook的使用
项目小结
习题
参考文献
内容摘要
本书从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，采用“项目引导、任务驱动”的编写方式，注重学生的实际情况，体现了“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统的使用、Word 2010电子文档处理、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作，以及计算机网络与Internet应用6个项目。每个项目中包含若干任务，精心提炼出任务的知识点，内容循序渐进。书中图文并茂，每个任务下都配有操作图解，力求各个知识点简洁、直观，以激发学生的学习兴趣。每个任务均来自企业实际应用，具有典型性和实用性，使学生能学以致用。
本书适合作为各类中高职院校计算机文化基础类课程的教材，也可作为学习计算机应用技能的自学教材。
主编推荐
1讲解精炼全书共有6个项目，每个项目中包含若干任务，精心提炼出每个任务的知识点，内容循序渐进。2操作简便书中图文并茂，每个任务下都配有操作图解，力求各个知识点简洁、直观，以激发学生的学习兴趣。3实用性强每个任务均来自企业实际应用，具有典型性和实用性，使学生能学以致用。4理论与实际操作紧密结合本书打破传统的学科体系结构，将各知识点与操作技能恰当地融入各个项目和任务中，符合学生的认知规律，有助于实现有效教学，提高教学的效率、效果。
精彩内容
项目1计算机基础知识在当今的社会中,计算机已经被广泛应用于科学研究、军事技术、工农业生产、商贸流通、教育文化、金融证券、日常生活等诸多领域,它是实现办公自动化、提高工作效率必不可少的工具之一。计算机是一种用于高速计算的电子计算设备,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。计算机是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子装置,是人类社会中伟大的电子发明之一。计算机经过半个多世纪的发展,技术已经非常成熟,目前的计算机正向着微型化、巨型化、多媒体化、网络化和智能化的方向发展。1微型化随着微电子技术的日益成熟,大规模、超大规模集成电路的应用,如今的计算机正在向着微型化方向发展。微型机可以应用到中、小型机无法进入的领域(如家用电器、数码产品、通信设备等),发展非常迅速。2巨型化为了满足诸如天文、气象、宇航等尖端科学以及探索新兴科学(如基因工程)的需要,也为了能让计算机具有人脑学习、推理的复杂功能,发展了高速、大容量和功能强大的巨型计算机。巨型计算机运算速度可高达每秒数万亿次,大大缩短了复杂科学计算的时间。3多媒体化多媒体是以数字技术为核心的图像、声音与计算机、通信等融为一体的信息环境的总称。多媒体技术的目标是无论在什么地方,只需要简单的设备就能够自由地以交互和对话方式收发所需要的信息。4网络化计算机网络是计算机技术发展中的一个重要分支,是现代通信技术和计算机结合的产物，从单机走向网络是计算机应用发展的结果。以信息、资源共享为目的的Internet已经成为计算机发展的必然选择,也是人们工作生活不可缺少的工具。5智能化智能化就是让计算机来模拟人的感觉、行为、思维等过程,使计算机具备“视觉”“听觉”“语言”“思维”“逻辑推理”等能力,形成智能型、超智能型计算机。智能化的研究包括模式识别、物形分析、自然语言的生成和理解、定理的自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统、智能机器人等。
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