高等院校公共课教材:心理学
￥ 10 4.2折 ￥ 23.9 九五品
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作者郑雪 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040191912
出版时间2006-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数295页
字数99999千字
定价23.9元
上书时间2024-03-25
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:高等院校公共课教材:心理学
定价：23.90元
作者:郑雪 编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2006-05-01
ISBN：9787040191912
字数：350000
页码：295
版次：2
装帧：平装
开本：16开
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本书是高等院校公共课教材。本书主要内容包括感知觉、记忆、思维与想象、情绪与情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、品德教育心理、心理健康教育等心理学的基本知识。编者在构架这些内容时注意启发学生应用心理学的原理、方法去分析、理解各种心理现象和问题，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来从业奠定必要的教学基础。本书既具有系统性和科学性，又具有可读性和实用性。适于作师范院校本科学生的公共心理学教材。
内容提要
《高等院校公共课教材：心理学（第2版）》主要内容包括感知觉、记忆、思维与想象、情绪与情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、品德教育心理、心理健康教育等心理学的基本知识。编者在构架这些内容时注意启发学生应用心理学的原理、方法去分析、理解各种心理现象和问题，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来从业奠定必要的教学基础。《高等院校公共课教材：心理学（第2版）》既具有系统性和科学性，又具有可读性和实用性。 《高等院校公共课教材：心理学（第2版）》由南方六省师范大学的专家教授共同编写，适于作师范院校本科学生的公共心理学教材。
目录
章 人的心理节 心理学的对象第二节 心理的实质第三节 心理学的任务第四节 心理学的研究方法第二章 感知觉节 感觉的概念与分类第二节 感觉的一般规律第三节 知觉的概念与分类第四节 知觉的特性第五节 感知规律在教学与其他实践领域中的应用第三章 记忆节 记忆概述第二节 记忆过程第三节 记忆规律在教学中的应用第四节 中学生记忆力的培养第四章 思维与想象节 思维概述第二节 概念的获得第三节 问题解决第四节 创造与想象第五节 中学生思维品质的培养第五章 注意节 注意概述第二节 注意的规律及其在教学中的应用第三节 注意的品质及其培养第六章 情绪与情感节 情绪与情感概述第二节 情绪与情感在学习和教学中的应用第三节 中学生的情绪情感的调节与培养第七章 意志节 意志概述第二节 意志过程的障碍与克服第三节 中学生意志品质及其培养第八章 个性倾向性节 人的需要第二节 动机第三节 兴趣第四节 信念第五节 自我意识第九章 个性心理特征节 能力第二节 气质与性格第三节 个性测试第十章 群体心理节 群体心理概述第二节 群体行为第三节 学校群体中的人际关系第四节 班集体的社会心理第十一章 课堂教学心理节 课堂教学模式第二节 知识的掌握与教学第三节 技能的形成及其训练第四节 课堂教学的心理控制第十二章 品德教育心理节 品德概述第二节 品德的形成第三节 过错行为的矫正第十三章 心理健康教育节 心理健康教育的意义第二节 中学生心理健康教育的目标、内容与原则
作者介绍
序言
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