教育技术学专业系列教材:教育技术学导论
￥ 9 4.5折 ￥ 19.9 九五品
仅1件
作者黄荣怀 等 著
出版社高等教育出版社
ISBN9787040166538
出版时间2009-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数167页
字数99999千字
定价19.9元
上书时间2024-03-24
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:教育技术学专业系列教材:教育技术学导论
定价：19.90元
作者:黄荣怀 等 著
出版社：高等教育出版社
出版日期：2009-07-01
ISBN：9787040166538
字数：260000
页码：167
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
本书的设计理念是：一要力图使学科发展历史、学科性质、学科领域、学科研究方法等内容完整而准确，帮助学生把握和理解本学科的特征；二要全面地为学生展示本学科在主要方向的现状和发展趋势，使学生对本专业的课程体系有所了解，培养学习兴趣，激发学习动机，正确引导学生设计其发展方向；三要强调以学生自主学习为主，使学生在学习策略、学习能力上得到提高与改善。
内容提要
目录
章 教育技术及其学科发展概述节 教育技术的发展沿革一、技术、教育技术及其发展概述二、国外教育技术发展沿革三、我国教育技术发展简史四、教育技术领域定义的发展演变第二节 教育技术学的学科体系一、教育技术学的学科性质二、教育技术学的研究范畴与内容第三节 教育技术学专业的发展一、教育技术学专业体系的发展二、教育技术学专业的培养目标三、教育技术学专业的课程体系第二章 教育技术学的理论基础节 学习理论一、学习理论概述二、信息技术与有效学习第二节 教学与课程论一、教学过程二、教学结构三、课程理论四、信息技术条件下的课程与教学第三节 系统科学与传播理论一、系统科学理论概述二、传播的概念及其与教育的关系三、系统科学与教育传播的关系第三章 教育技术学的技术基础节 技术观与教育技术一、技术观的流派二、技术观对教育技术的启示第二节 视听技术一、视觉型媒体二、听觉型媒体三、视听觉型媒体第三节 多媒体计算机技术一、概述二、多媒体计算机技术在教育中的应用第四节 网络与通信技术一、概述二、网络系统三、网络与通信技术在教育中的应用第五节 人工智能技术一、概述二、智能教学系统第四章 教育技术学研究方法节 教育技术学研究方法概述一、研究方法的含义二、研究方法的分类第二节 教育技术学中常用的研究方法一、实验研究方法二、质的研究方法三、案例研究方法四、人种志研究方法五、开发性研究方法六、对话分析研究方法七、调查研究方法第三节 如何进行教育研究设计一、明确研究问题二、文献检索三、数据资料的分析四、研究结果的判断和推理方法第四节 调查研究方法的运用一、确定调查课题和调查项目二、选择调查对象三、确定调查方法与手段四、制定详细的调查计划五、实施调查六、整理与分析调查资料七、撰写调查报告第五节 研究论文的撰写与评价一、研究论文的结构二、研究论文的评审标准三、国际GcccE会议论文评审指标四、实验报告评价标准第五章 教育技术学的专业方向节 教育技术学的基本理论一、技术在教育中应用的研究二、信息技术条件下教与学的研究三、教学系统设计理论与应用研究第二节 信息技术教育一、什么是信息技术教育二、怎样开展信息技术教育三、信息技术教育的发展趋势第三节 数字媒体技术一、数字媒体技术概述二、数字媒体的采集与制作三、数字媒体的应用第四节 教育软件的设计与开发一、教育软件概述二、教育软件设计与开发的基础三、教育软件的设计与开发过程四、教育类其他软件的开发第五节 现代远程教育一、远程教育概述二、远程教育的教学设计与课程开发三、远程教育平台四、远程学习的关键特征与学习支持五、远程教育管理与人员素质第六章 教育技术学的新兴研究方向节 企业电子培训与绩效技术一、E-leaming在企业中的应用二、绩效技术第二节 知识管理与知识工程一、知识与知识管理二、知识管理的应用三、知识工程简介
作者介绍
序言
-
【封面】
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价