• 教育技术学专业系列教材:远程教育
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教育技术学专业系列教材:远程教育

9 3.6折 25.3 九五品

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浙江杭州
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作者杨改学 等 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040344721

出版时间2012-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价25.3元

上书时间2024-03-20

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:教育技术学专业系列教材:远程教育
定价:25.30元
作者:杨改学 等 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-06-01
ISBN:9787040344721
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
《教育技术学专业系列教材:远程教育》在总结我国远程教育理论和实践的基础上构建内容体系,对远程教育的基本概念、基本理论和基本构成要素做了系统阐述。让读者进一步了解一些教育方面的问题,思想品德高尚,是老师与学生之间的沟通。
内容提要
《教育技术学专业系列教材:远程教育》共8章,主要内容包括远程教育概论,远程教育基本理论,现代远程教育课程和教学,现代远程教育中的教师与学生,现代远程教育的资源与环境,现代远程教育管理概论,现代远程教育质量保证与评估等。《教育技术学专业系列教材:远程教育》可作为高等学校教育技术学专业远程教育领域的入门课程教材,也可作为远程教育领域从业人员的自学参考书。
目录
章 远程教育概论节 远程教育的起源与发展第二节 远程教育概述第三节 我国远程教育的发展思考与练习第二章 远程教育基本理论节 远程教育的教学理论第二节 远程教育的结构理论第三节 远程教育中教与学过程的基本理论思考与练习第三章 现代远程教育课程节 现代远程教育课程概述第二节 现代远程教育课程设计与开发第三节 现代远程教育课程的实施第四节 网络课程的设计与开发第五节 现代远程教育课程设计与开发案例思考与练习第四章 现代远程教育教学节 现代远程教育教学概述第二节 现代远程教育中的教学交互第三节 现代远程教育教学案例——现代远程教学交互质量分析思考与练习第五章 现代远程教育中的教师与学生节 现代远程教育中的教师第二节 现代远程教育中的学生第三节 现代远程教育中的学习支持服务思考与练习第六章 现代远程教育的资源与环境节 现代远程教育的资源第二节 现代远程教育的环境第三节 现代远程教育资源与环境的具体应用思考与练习第七章 现代远程教育管理概论节 现代远程教育的机构管理第二节 现代远程教育的过程管理第三节 现代远程教育管理案例——现代远程教学平台的集成与实现思考与练习第八章 现代远程教育质量保证与评估节 现代远程教育质量保证第二节 现代远程教育评估及其历史发展第三节 现代远程教育评估的理论与方法第四节 国内外现代远程教育评估实践思考与练习参考文献
作者介绍

序言

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