山香教育 2017年国家教师资格考试：保教知识与能力通关宝典（幼儿园）

图书标准信息

• 作者 山香教师资格考试命题研究中心 编
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2016-04
• 版次 1
• ISBN 9787565628443
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 64开
• 纸张 胶版纸
• 页数 358页
• 字数 155千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《山香教育 2017年国家教师资格考试：保教知识与能力通关宝典（幼儿园）》的主要内容包括：学前儿童发展概述、学前儿童及其心理研究、影响学前儿童心理发展的因素、学前儿童心理发展的年龄阶段特征、幼儿心理发展的理论流派、成熟势力说——格塞尔的心理发展观、精神分析学派的心理发展观和行为主义学派的心理发展观，等等。

【目录】

第一部分 学前儿童发展

第一章 学前儿童发展概述

第一节 学前儿童及其心理研究

第二节 影响学前儿童心理发展的因素

第三节 学前儿童心理发展的年龄阶段特征

第二章 幼儿心理发展的理论流派

第一节 成熟势力说——格塞尔的心理发展观

第二节 精神分析学派的心理发展观

第三节 行为主义学派的心理发展观

第四节 发生认识沦一皮亚杰的心理发展观

第五节 社会文化历史理论的心理发展观

第三章 幼儿身体动作的发展

第一节 幼儿身体的生长发育

第二节 幼儿脑与脑功能的发展

第三节 幼儿动作能力的发展

第四章 幼儿认知的发展

第一节 幼儿感知觉的发展

第二节 幼儿注意的发展

第三节 幼儿记忆的发展

第四节 幼儿想象的发展

第五节 幼儿思维的发展

第六节 幼儿言语的发展

第五童幼儿情绪情感的发展

第一节 情绪情感概述

第二节 幼儿情绪情感的产生与发展

第六章 幼儿个性的发展

第一节 个性概述

第二节 幼儿自我的发展

第三节 幼儿气质的发展

第四节 幼儿性格的发展

第五节 幼儿能力的发展

第七毒幼儿社会性发展

第一节 幼儿社会性发展的内容与意义

第二节 幼儿人际关系的发展

第三节 幼儿性别角色的发展

第四节 幼儿社会性行为的发展

第五节 学前期独生子女社会性的发展

第八章 幼儿个别差异与适宜性教学

第一节 幼儿个别差异概述

第二节 针对个别差异的适宜性教学

第九章 幼儿期的问题行为及其矫治

第一节 幼儿的身体发展障碍

第二节 幼儿的认知发展障碍

第三节 幼儿的社会性发展障碍

第四节 幼儿综合性发展障碍

第二部分 学前教育原理

第一章 教育与幼儿教育

第一节 教育概述

第二节 幼儿教育观

第三节 中外幼儿教育发展史

第四节 国外幼儿教育家的学前教育思想

第五节 我国幼儿教育家的学前教育思想

第二章 学前教育的基本原则

第一节 独立自主性原则

……

第三部分 幼儿园教育的实施

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