新儿童研究:第二辑
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58
全新
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作者张斌贤,于伟
出版社广西师范大学出版社
ISBN9787559837769
出版时间2020-05
装帧平装
开本16开
定价58元
货号11168776
上书时间2024-04-06
商品详情
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作者简介
张斌贤,教育部长江学者特聘教授、北京师范大学教育学部博士生导师、杭师大教育学院院长、中国教育学会教育史分会理事长。
于伟,教育部长江学者特聘教授、博士生导师,现任东北师范大学校长助理,东北师范大学附属小学校长。
目录
儿童哲学研究
儿童的美好生活与对教育的享用
童年与文明:走向儿童主义
“温和苏格拉底式探究”的艺术与技巧
让-弗朗索瓦·利奥塔哲学中的童年与教育
儿童哲学的哲学追求——基于诠释学对“理解”活动的思考
智慧的发生:论儿童哲学与皮亚杰理论的兼容性问题
从儿童哲学到家庭哲学:论朱熹的家庭哲学建构
从“心”出发:基于中华传统文化的儿童哲学理论预设
论作为“自然人”的儿童
儿童哲学评价的前提性反思
师范生儿童哲学素养的培育:意义、现状与改善策略
儿童史学研究
如之奈何,中国数百万的“小祖宗”们?
豫湘桂战役时期国民政府的难童急救与安置——基于中国急救战区儿童联合委员会贵州分会的研究
童颜的嬗变——中世纪到文艺复兴时期欧洲绘画中的儿童形象探析
敦煌本《兔园策府》与唐五代童蒙教育
儿童文学研究
儿童文学视野下的儿童学研究
浅论白话语体与中国儿童文学的影响互渗
儿童社会学研究
自治的童年:中国1970年代人乡村童年经验的个体叙事
儿童研究的新图景:从社会物质视角理解儿童
童年空间生产的理想图景、实践表征与支持路径
蓝色的男孩和粉色的女孩:幼儿园儿童性别实践的田野研究
儿童学人物研究
黄翼与中国儿童心理学的开拓及建设
张少微的儿童社会问题研究
杜威访华期间儿童观在中国的传播及影响
儿童学研究的方法与视野
以艺术表现为载体的儿童研究新范式引介
人类学视野下的儿童观述评
书评
打开哲学的世界,点亮人生的智慧——《思考拉儿童哲学启蒙绘本》寄语
投稿指南
内容摘要
“儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是其关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。当今世界的儿童研究已蔚为可观,中国的儿童研究也翩然鹊起,但队伍还需整合与壮大,学术共同体亟待建设,全国性学术年会亦须推进,儿童研究专属期刊更需“零的突破”。
《新儿童研究》的编者及同仁们怀赤子之心,以此“突破”为使命,旨在集中展示国内外儿童研究学术理论之近期新成果,构建和发展儿童研究学术共同体,发现儿童伟大之天性资源,提升儿童在整个社会、文化和教育中之地位,捍卫儿童权益,促进儿童茁壮成长。
期盼国内外所有关心儿童、研究儿童的同仁共投热忱,为亿兆儿童的福祉,为儿童研究的繁荣,为古代中国“复归于婴儿”“不失赤子之心”伟大传统的复兴,而不懈努力。
期待“儿童”成为下一个百年的学术关键词。
主编推荐
“儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是“人的发现”的关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版,对于加深人的自我认识,丰富“以人为本”的内蕴,复兴中国古代以赤子童心为根为源的思想传统,均具有重要意义。
精彩内容
“儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是其关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。当今世界的儿童研究已蔚为可观,中国的儿童研究也翩然鹊起,但队伍还需整合与壮大,学术共同体亟待建设,全国性学术年会亦须推进,儿童研究专属期刊更需“零的突破”。 《新儿童研究》的编者及同仁们怀赤子之心,以此“突破”为使命,旨在集中展示国内外儿童研究学术理论之近期新成果,构建和发展儿童研究学术共同体,发现儿童伟大之天性资源,提升儿童在整个社会、文化和教育中之地位,捍卫儿童权益,促进儿童茁壮成长。 期盼国内外所有关心儿童、研究儿童的同仁共投热忱,为亿兆儿童的福祉,为儿童研究的繁荣,为古代中国“复归于婴儿”“不失赤子之心”伟大传统的复兴,而不懈努力。 期待“儿童”成为下一个百年的学术关键词。
媒体评论
“儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是“人的发现”的关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版,对于加深人的自我认识,丰富“以人为本”的内蕴,复兴中国古代以赤子童心为根为源的思想传统,均具有重要意义。
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