实验教学论
全新正版未拆封
¥
10.96
2.3折
¥
47
全新
仅1件
作者艾伦
出版社首都师范大学出版社
出版时间2018-05
版次1
装帧其他
上书时间2024-01-02
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
艾伦
-
出版社
首都师范大学出版社
-
出版时间
2018-05
-
版次
1
-
ISBN
9787565644009
-
定价
47.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
287页
-
字数
333千字
- 【内容简介】
-
《实验教学论》通过较为详细的论述将实验教学所涉及的问题都解释清楚。本书所论述内容的范围是基础教育的实验教学,以普通中小学的实验课程和学生的学习为主。本书对中小学实验教学做了重新定位,认为实验教学的能力本位与课堂教学的知识本位是两种教学之间zui大的区别,并据此提出了中小学实验教学相关的三大类共计11种能力。
- 【作者简介】
-
艾伦,1949年5月出生。现为首都师范大学教育技术系主任、教授、硕士研究生导师。中国教育装备行业协会理论研究部主任,中国教育装备行业专家库首席专家。
- 【目录】
-
第1章 实验教学知识体系第2章 实验教学学生相关能力分析第3章 中小学实验教学法第4章 实验教学研究方法第5章 中小学实验教学标准化问题 第6章 实验室管理第7章 实验教学案例与分析 第8章 中国实验教学的发展
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价