高中国防教育

    第一单元国防

    ——国家生存和发展的保障

  《孙子兵法》开篇警示人们：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

    进入新世纪新阶段，国际形势正在发生新的深刻而复杂的变化。虽然和平与发展是时代的主题，但世界并不安宁。尤其是少数国家持续推行霸权主义和强权政治，对他国事务频繁地进行干涉，导致局部冲突和热点问题此起彼伏，传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织，世界和平与发展面临着严峻的挑战。

  “国无防不立，民无兵不安。”国防是人类社会发展与安全需要的产物．是国家生存与发展的安全保障，关系到民族的生死存亡和荣辱兴衰。建立巩固的国防，是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。关注}|iI防，了解国防，热爱国防，是我们每一名中学生义不容辞的责任。

    第一课国防概念

    国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

    国防的主体是国家。国防是国家的事业，是国家的固有职能。任何一个国家，从它诞生之日起，首要的任务就是固疆强边，对内巩固政权，对外抵御侵略。国防是国家赖以生存和发展的根本保证。

    国防的对象是外敌人侵与武装颠覆，形式包括武装侵略和非武装侵略。武装侵略是指战争状态的侵略行为。非武装侵略是指运用经济、外交等各种手段进行的侵略行为。防止武装侵略和非武装侵略都离不开国防行为。国防行为主要体现为战争手段和非战争手段两类。

    国防的目的是保卫国家的主权统一、领土完整和安全。主权统一、领土完整和安全，在本质属性上是一致的，有着共同的最终目标．是国家独立的主要标志和最高原则。丧失主权的国家．领土难以完整；领土不完整的国家，安全难有保障。因此，捍卫国家的主权，保卫国家的领土，维护国家的安全，保障国家的发展，是国防的根本日的。

    同防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动是国防的主要手段，但不是唯一的手段。它不能离开与军事活动相关的其他活动而孤立地发挥作用，必须综合运用各种国防手段，使其有机结合，合力对外。

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本书分为国防、伟大的人民军队、钢铁长城、军事思想、日新月异的军事高科技、复杂多变的国际战略环境 ; 基本军事技能共七个单元。主要内容包括: 国防概念 ; 国防法规 ; 我国国防建设等。