教育法治:问题与对策
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作者郭秀晶
出版社人民日报出版社
ISBN9787511568700
出版时间2021-10
装帧平装
开本16开
定价60元
货号1202549862
上书时间2023-06-19
商品详情
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作者简介
郭秀晶,博士,副研究员,就职于北京教育科学研究院,长期从事教育规划与法律政策研究,主要聚焦教育治理、依法治校、教育惩戒等教育法治重点领域,作为核心研究人员参与北京市相关教育立法研究和起草工作。
目录
第一章 理论背景:依法治教的理论演进与实践发展
第一节 新时代我国依法治教的新内涵与新任务
第二节 新时代我国依法治教的新局面与新进展
第二章 核心议题:教育法治的舆情热点与问题聚焦
第一节 舆情分析与教育舆情分析的研究进展
第二节 教育立法热点问题的舆情分析
第三节 教育法治高频事件的舆情分析
第四节 教育法治社会热点的舆情分析
第三章 实践回应:教育法治的实证分析与调查研究
第一节 实证分析:教育法治效果的人群差异和影响因素分析
第二节 调查研究:北京市中小学依法治校状况与问题调查分析
第四章 立法回应:学前教育地方立法的比较研究
第一节 方法:文本的收集与工具的选用
第二节 学前教育地方性法律文本的基本特征
第三节 学前教育地方立法的关键议题分析
第四节 结论及其对《北京市学前教育条例》修订的启示
第五章 司法回应:学校体育伤害事故的法律归责
第一节 学校体育伤害事故归责研究的重要意义
第二节 学校体育伤害事故归责研究进展
第三节 从司法判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题
第六章 热点回应:构建公共教育服务法律保障体系
第一节 现代化公共教育服务法律保障体系的理论研究
第二节 首都公共教育服务法律保障体系的实践状况
第三节 完善首都现代化公共教育服务法律保障体系的建议
参考文献
后记
内容摘要
全面推进依法治教是贯彻落实法治思想的重大政治任务,是加快教育现代化、建设教育强国的迫切要求,是长期以来教育事业改革发展的经验总结。
本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究多途径聚焦依法治教领域存在的问题,并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议,为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。
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