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全新
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作者徐莉浩
出版社上海教育出版社
出版时间2017-12
版次1
印数1千册
装帧其他
上书时间2024-05-14
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
徐莉浩
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出版社
上海教育出版社
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出版时间
2017-12
-
版次
1
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ISBN
9787544476980
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定价
55.00元
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装帧
其他
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开本
32开
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纸张
胶版纸
- 【内容简介】
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校本研修已越来越得到教育界的认同与重视。如何开展校本研修,促进教师优质学习,提升校本研修质效,各校也在不断探索实践之中。本书从教师优质学习的特点与规律出发,围绕校本研修的5项关键设计,即校本研修规划设计、师德与素养活动设计、不同成长期教师培养设计、教研活动设计、校际联动发展设计,探索了区域教育行政和业务指导部门如何发挥好政策引导、服务指导与资源支持等功能,梳理、总结了基层学校在校本研修中的创造性做法,希冀为其他区域和学校开展校本研修提供参考。
- 【作者简介】
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徐莉浩,女,汉族,1972年生,现任上海市奉贤区教育学院党总支书记、副院长,长期从事教育行政管理及党务工作,主持市级课题两个,发表论文几十篇。
- 【目录】
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第一章 导论
第一节 教师优质学习视角下校本研修品质的提升路径
第二节 教师优质学习指向下的区域校本培训推进策略
第二章 第1项关键设计:校本研修规划设计
第一节 学校教师队伍发展规划
第二节 学校校本研修课程计划
第三节 教师个人专业发展规划
第四节 校本研修奖惩制度设计
第三章 第2项关键设计:师德与素养活动设计
第一节 师德活动设计
第二节 素养活动设计
第四章 第3项关键设计:不同成长期教师培养设计
第一节 职初教师培养设计
第二节 成长期教师培养设计
第三节 成熟期教师培养设计
第四节 骨干教师培养设计
第五章 第4项关键设计: 教研活动设计
第一节 教研组发展设计
第二节 语文学科教研活动
第三节 数学学科教研活动
第四节 英语学科教研活动
第五节 学前教育教研活动
第六节 其他学科教研活动
第六章 第5项关键设计:校际联动发展设计
第一节 学校联盟体建设
第二节 跨区校际联动
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