将培训转化为商业结果 管理者指南

图书标准信息

• 作者 [美]罗伊·波洛克（Roy V.H.Pollock）；[美]安德鲁·杰斐讯（Andrew MeK.Jefferson）
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2019-07
• 版次 1
• ISBN 9787121367090
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 192页
• 字数 154千字

【内容简介】

本书为6Ds法则大师专门为中国管理者量身定制的培训指南。本书凝聚了作者20多年的研究和实践结果，旨在指导中国各层管理者通过很大化个人、部门以及企业学习机会的价值来创造竞争优势。各层管理者都可以通过很大化学习效果来获取收益。本书每章末尾均为基层管理者、HR或学习部门管理者、高层管理者提供了一些实用建议，帮助他们将理论应用于实际，并在持续学习中有所收获。附录列出了可供管理者使用的重要的行为检查清单，以及工作辅助、工具、模板和指南等，可帮助使用者将学习打造成为竞争优势。

【作者简介】

罗伊·波洛克博士，6Ds公司首席学习官和联合创始人，同时是《将培训转化为商业结果》《将培训转化为商业结果实践手册》《将培训转化为商业结果·转化篇》三部著作的联合作者之一。罗伊一直致力于帮助个人和团队获得成功。他既是一位广受追捧的演说家，也是一名改善培训和发展项目成效的专业顾问。
安德鲁·杰斐逊，法律博士，6Ds公司首席执行官和联合创始人，同时是《将培训转化为商业结果》《将培训转化为商业结果实践手册》《将培训转化为商业结果·转化篇》三部著作的联合作者之一。安德鲁是一名深受大家欢迎的演讲者和顾问。

【目录】

章著书的原因1
第二章学习是战略业务流程5
高效学习是一种竞争优势7
企业各层级皆适用9
第三章管理者应知的学习准则15
善用一切学习机会17
重视反馈22
学必常思26
熟能生巧29
贴近实际34
保证学习时间39
善用间隔学习法43
从设定目标开始46
第四章绩效的影响因素51
第五章将学习与业务重点挂钩57
第六章培训不是万能的63
第七章不要浪费金钱制造学习废品71
无用的培训74
错用的培训77
培训执行不力81
缺少培训后跟进84
第八章要求卓越与证据87
学习管理应采用与其他职能同等的标准88
衡量结果90
建议92
第九章坚持持续改进95
第十章采用团队合作模式103
有效的团队合作模型105
问题/机会识别106
根本原因分析107
提出解决方案108
按照重要性排序109
学习计划与实施110
强化和支持学以致用111
评估结果112
原因分析与改进113
建议115
第十一章总结与行动号召117
附录A基层管理者使用的工具、指南和检查清单121
附录BHR或学习部门管理者使用的工具、指南和检查清单141
附录C高层管理者使用的行为检查清单159
附录D学习发展项目的6DS?法则167