培养孩子创造力的50种方法

图书标准信息

• 作者 崔华芳、李云 著
• 出版社 北京工业大学出版社
• 出版时间 2007-06
• 版次 1
• ISBN 9787563917815
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 195页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《培养孩子创造力的50种方法》分析了孩子创造力的特点，提供了50种在家庭生活中培养孩子创造力的方法。简单、实用、有效地帮助孩子提高创造力。
为人木讷，不管他人怎样谈论，总喜欢封闭自己；思维不活跃，不善于回答问题，更不知道怎样提问；对新事物缺乏敏感性，也不关心新奇的事物，好像与世隔绝一样；做事过于循规蹈矩，一旦出现一点意外情况，就不知道怎么处理：动手能力差，照着示范都做不好一件事情，更别说做一件新奇的东西……为什么你的孩子创造力这么差?怎样才能提高孩子的创造力?创造力不是凭空得来的，它需要后天的引导和实践。其实每个儿童都有创造力，我们要做的就是，将每个孩子身上的创造力解放出来！

【目录】

绪言创造力是智力的火花
不一样的高尔夫
人类因为创造而伟大
创造性思维的主要特征
孩子创造力的表现
孩子为什么缺乏创造力？
测测孩子的创造力
第1章保护孩子的好奇心
第1种方法鼓励孩子试一试
第2种方法让孩子多接触新鲜事物
第3种方法尊重孩子的爱好
第4种方法尊重孩子选择的权利
第5种方法善于引导孩子的兴趣
第6种方法耐心回答孩子的问题
第7种方法不要嘲笑孩子的问题
第8种方法欣赏孩子的成果
第9种方法给孩子玩的时间
第10种方法不要惩罚孩子的“淘气”
第2章丰富孩子的想象力
第11种方法允许孩子奇思妙想
第12种方法允许孩子幻想自己的生活
第13种方法不要给孩子限定答案
第14种方法向孩子提开放性的问题
第15种方法欣赏孩子的涂鸦
第16种方法鼓励孩子编故事
第17种方法丰富孩子的想象资源
第18种方法让孩子有一颗爱幻想的心
第19种方法用游戏激发孩子的想象力
第20种方法让孩子学会引导性想象
第3章培养孩子的思维力
第21种方法鼓励孩子独立思考
第22种方法提供丰富的生活环境
第23种方法引导孩子发现和思考问题
第24种方法给孩子一双善观察的慧眼
第25种方法教孩子观察与思考相结合
第26种方法启发孩子多角度思考问题
第27种方法鼓励孩子发表自己的看法
第28种方法教孩子学会反向思维
第29种方法训练思维的严密性
第30种方法活化孩子的思维
第4章鼓励孩子创新思考
第31种方法赏识孩子的新发现
第32种方法鼓励孩子的探索活动
第33种方法鼓励孩子标新立异
第34种方法鼓励孩子的“非标准化答案”
第35种方法培养孩子质疑的精神
第36种方法培养孩子的动手能力
第37种方法容忍孩子的“破坏”
第38种方法允许孩子模仿
第39种方法鼓励孩子的创新举动
第40种方法引导孩子破除“权威”
第5章有意识地进行创造力训练
第41种方法发散思维训练
第42种方法逻辑推理训练
第43种方法形象思维训练
第44种方法联想思维训练
第45种方法逆向思维训练
第46种方法比较思维训练
第47种方法收敛思维训练
第48种方法组合思维训练
第49种方法创造想象训练
第50种方法直觉思维训练