给孩子的化学三书
【正版全新】【3本】 给孩子的化学三书原来化学可以这样学化学奇谈化学趣味神秘的化学中小学生课外阅读书籍数理化知识大全科普名著经典百科书
￥ 93.6 7.9折 ￥ 118 全新
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作者法布尔、[英]吉布森、沈鼎三 著
出版社团结出版社
ISBN9787512679436
出版时间2020-08
装帧平装
开本16
纸张轻型纸
定价118元
货号01030
上书时间2020-11-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 【正版全新】【3本】 给孩子的化学三书原来化学可以这样学化学奇谈化学趣味神秘的化学中小学生课外阅读书籍数理化知识大全科普名著经典百科书
- 商品描述
-
出版社：团结出版社
定价：118.00（全三册）
书号：978-7-5126-7943-6 出版日期： 2020.8
书名 给孩子的化学三书 原来化学可以这样学：化学奇谈、化学趣味、神秘的化学（全三册，《昆虫记》作者法布尔又一科普经典，翻译家顾均正领衔翻译，叶圣陶作序推荐，被译成20多种语言，全世界销量超过千万册)
详细资料 作者： (法) 法布尔著； （英）吉布森著 ； 沈鼎三著
版 次：1
印刷时间：2020.8
开 本：16
纸 张：轻型纸
印 次：1
中图分类号：O6-49
编辑推荐 名家翻译 译本精良
双色印刷 绿色护眼
开本增大 珍藏版本
图文并茂 直观清晰
内容简介
《化学奇谈》法布尔通过人物对话和讲故事的方式，用文字巧妙地勾勒出轻松有趣的实验场景，将晦涩、生硬的化学知识变得生动活泼、通俗易懂，让枯燥无味的化学变得充满趣味和神秘。化学教材中一个个枯燥乏味的名词，在这本书里变成了最动人的故事，可以让孩子化学产生浓厚的兴趣。
《神秘的化学》作者从化学是什么开始讲起，分别介绍了化学中基本的实验以及最常见的水、火、电、金属、空气等物质的化学特性、作用等化学基本常识。作者以问答的形式撰写，不仅激发了读者独立思考的能力，还培养了对化学科学的学习兴趣，是一本通俗易懂、轻松耐读的化学学习入门读物。
《化学趣味》作者用日常生活中最熟悉的物品引入枯燥的化学知识，拉近了读者与化学的距离，增加了化学学习的趣味性。同时，作者还以生动的笔触介绍了多个富有趣味性的化学实验，还列举了实验所需的器材和药品。通过不断提出问题的方式，激发孩子的好奇心，不断引导孩子独立思考，还间接帮助孩子建立科学的化学思维，让化学更加简单、易懂，是一部优秀化学启蒙书。
作者简介
法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家。法布尔坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。因《昆虫记》被世人称为“昆虫界的荷马”，“昆虫界的维吉尔”。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴。作为教师，他曾编写过多册化学物理课本，《化学奇谈》就是其中之一。
吉布森，英国化学家，科普作家。他是爱丁堡皇家学会会员，格拉斯哥大学荣誉博士。撰有《神秘的化学》等大量科普作品，深受少年儿童的喜爱。
沈鼎三，浙江海宁人。早年从事教育工作，主要作品有《开明初中化学教本》《今日化学实验》《化学反应图解》《化学讲话》等，新中国成立以后，长期从事染料生产的研究工作，20世纪50年代，因参与研制活性染料“旗红”获得成功，受到表扬和奖励。中国很多著名的染料专家都出自于沈鼎三先生的培养。
目录
第一章 楔子 001
第二章 混合与化合 003
第三章 一片面包 015
第四章 单物质 025
第五章 复物质 033
第六章 呼吸的实验 041
第七章 空气的实验 049
第八章 续空气的实验 057
第九章 两只麻雀 065
第十章 燃磷 075
第十一章 燃金属 085
第十二章 盐类 093
第十三章 关于工具的话 103
在线试读部分章节
保罗叔是一个极有学问的人，他隐居在乡间，日以浇花灌菜为事。他的两个侄子和他同住，一个叫爱弥儿，一个叫裘尔斯，都是极热心于学问的孩子。裘尔斯年纪较长，他甚至感觉自己对于文法和算学有了相当的门径，以后钻研学问竟可不必再进学校，因为从学校里得来的知识是极有限的。叔父也竭力鼓励着他们的求知心，他老是说，在我们生命的战争中，最好的武器是一种受训练的智力。
近几天来，叔父心里常常盘旋着一个计划，他想教他的侄子学习初步的化学，因为他认定化学是在实际应用上最有成效的一种科学。
他自己问：“这些孩子将来成为何等样的人？他们将要做制造家、匠人、机械家、农夫，还是别的什么，我原不能预知。但无论如何，有一桩事是可以确定的，就是他们无论做什么事，最好能够把他们所做成的东西，原原本本地陈述出它的所以然来。换句话说就是，他们必定要有一点科学知识。我要我的侄子知道空气是什么，水是什么；我们为什么要呼吸，柴薪何以会燃烧；何者为植物生命中的主要营养元素，何者为土壤的成分。这些基础的真理都是与农业、工业、卫生等有着极大的关系的。我不要他们人云亦云地学得一些模糊的零碎知识，我要他们完全从自己的观察与经验中知道这些事情。在这里书籍并没有多大的用处，它至多只能作为科学实验上的一种补助品罢了。但是，我们将怎样去观察与实验呢？”
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