如何养育男孩 + 养育男孩
【正版全新】养育男孩 中国新生代妈妈奉为养育男孩的启蒙之书和养育指南 孙云晓推荐 如何养育男孩：男孩应该具备的8个关键能力/哈佛医学院儿童心理学家、波士顿儿童医院心理科专家安东尼·饶作品
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作者[美]安东尼（Dr. Anthony Rao）、米歇尔·西顿（Michelle Seaton） 著；华小小 编；宋晓丽、李香爱 译
出版社浙江人民出版社
ISBN9787213060052
出版时间2014-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张轻型纸
页数214页
字数22千字
定价78.9元
货号6904
上书时间2019-08-19
商品详情
- 品相描述：全新
- 【正版全新】养育男孩 中国新生代妈妈奉为养育男孩的启蒙之书和养育指南 孙云晓推荐 如何养育男孩：男孩应该具备的8个关键能力/哈佛医学院儿童心理学家、波士顿儿童医院心理科专家安东尼·饶作品
- 商品描述
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养育男孩（典藏版）开本：16开
作者：（澳）史蒂夫 比达尔夫 著，丰俊功，宋修华 译定价：32.00
ISBN号：9787508644868出版时间：2014-04-01
出版社：中信出版社印刷时间：2014-04-01
版次：3印次：1
作者的话
新版序言
*章这就是男孩
“脆弱”的“酷小子”
好消息
第二章男孩成长的三个阶段
男孩成长的三个阶段
从出生到6岁：温柔岁月
6~13岁：学着成为男人
14岁：向男人转变
第三章睾丸激素
睾丸激素周期
向往外面的世界
为什么男孩喜欢争吵和打架
男孩需要明确的指令
性别差异是如何产生的
性和攻击性
令人惊叹的睾丸激素
第四章男孩和女孩在大脑结构上的差别
奇妙的成长过程
为什么会产生这种差别
为什么了解大脑结构很重要
危险！警惕性别思维定式
促进大脑发育
为什么男孩应该比女孩入学晚
男孩并不比女孩差———男女有别
新男性
第五章父亲应该做些什么
努力做个好父亲
复兴失去的艺术
孩子会学习父亲的人生态度
孩子通过观察父亲的行为来学习如何爱别人
孩子通过观察父亲的行为来学习如何感受一切
不管婚姻出现什么问题，都不要抛弃孩子
打闹游戏
对男性意义重大的一课：知道什么时候应该结束
教育男孩学会尊重女性
长不大的爸爸
我必须知道所有的答案吗
不必强迫孩子
父亲的作用至关重要
第六章母亲与儿子
妈妈的成长背景
怎样照顾男孩
妈妈帮助儿子了解异性
帮助孩子树立良好的自我形象
伴随着孩子的成长，不断调整你的养育方式
吸取经验，总结教训
单身母亲一定要避免与孩子发生冲突
和丈夫一起分担照顾孩子的重任
性别平等
第七章培养健康的性
性的本质
为何性得不到尊重会使人受到伤害
男孩对女孩的感受
男孩如何压抑自己的身体
保持开放和积极的心态
真情是培养出来的
一些实例：手*和情色书刊
如果儿子是同性恋
第八章学校教育改革
比女孩晚一年入学
学校需要更多合格的男教师
纪律问题需要男教师的参与
打造充满活力的教育
校长发挥关键作用
在男孩的弱项上帮助他们
帮助孩子们，不管是男孩还是女孩
欺凌弱小者
行为榜样就是人们效仿的典范
什么是学习困难
父母使这一切变为现实
如何养育男孩
定价：46.90元
作者:(美)饶，(美)西顿 著，宋晓丽，李香爱 译
出版社：浙江人民出版社
出版日期：2014-03-01
ISBN：9787213060052
字数：22400
页码：214
装帧：平装
开本：16开
哈佛医学院儿童心理学家、波士顿儿童医院心理科专家安东尼饶20年实践之作。
一本全面了解男孩的说明书，解决男孩成长中必然遇到的8个问题，发展男孩一生中必备的8个技能。
儿童情绪管理系列”已出版图书包括《暴脾气小孩》、《培养高情商的孩子》、《让孩子远离焦虑》、《教出乐观的孩子》、《赖克林儿童情绪手册》。
中国教育风云人物、中国男孩危机观察者孙云晓鼎力推荐。
男孩不是问题儿童，问题在于对男孩的无知以及错误的教育。所以，拯救男孩的本质是拯救教育。具体该如何做呢？我特别推荐《如何养育男孩》，因为该书作者不仅有科学严谨的理论，也有长期而丰富的实践，他的建议值得借鉴。
——孙云晓中国青少年研究中心副主任、研究员，北京家庭教育学会副会长
美国顶尖儿童心理学家 联袂推荐
“本书清晰地揭示，男孩会以多种多样的方式成长为健康的、能适应社会生活的成年人。这种成长方式在现代社会中遭遇了很多障碍，也让家长们产生困惑。饶医生的这本书非常特别，充满了同情心，是一本可以解决问题的书。读完这本书，男孩父母所有的障碍和困惑就都迎刃而解了。”
——迈克尔 古里安 畅销书《男孩的目的》作者
“对于那些渴望了解自己年幼儿子的身心出了什么问题的家长们而言，《如何养育男孩》这本书是最好的选择。它可以让家长们充分了解正常男孩的成长过程，告诉他们如何使男孩变得快乐、健康的方法。”
——爱德华 哈洛韦尔 畅销书《童年，人生幸福之源》作者
PART1 不一样的男孩子
第一章 他是男孩子
汤姆被幼儿园开除了,他打老师耳光,还把玩具 扔到小朋友脸上。他被医生诊断为注意力缺陷多 动障碍。他真的有问题吗?
被误读的男孩
男孩的挑战:速度更快、要求更高
这就是男孩
第二章 与女孩不一样
伊恩个子高,很活泼,但也更有攻击性。他的智 商正常,在学习上却面临许多困难。而他的妹妹 乖巧伶俐,成绩优异。这是为什么?
男女有别的大脑
男孩与女孩眼里的世界
不舒服的男孩
PART2 男孩的 8 个关键能力
第三章 他没有朋友——不合群男孩 VS 社交力 025
埃里克在幼儿园不太合群,一个朋友都没有。他总是一 个人拿着玩具,坐到角落里自己玩。他是不是有社交障碍呢?
几乎每个男孩都是正常的
玩耍中学习社交
行动:与男孩最有效的沟通方式
鼓励孩子察觉自己的情绪
“做”中学:男孩的学习方式
依恋与分离:理解男孩成长的基石
第四章 他是个“小霸王”——霸道男孩 VS 共情力
约瑟夫想要什么就去抢,甚至会因此推倒别的小朋友。 到了陌生人家里, 他也随意地拿自己喜欢的东西。对于 这种“小霸王”,该怎么办?
冲动控制
在家里做界线练习
读懂社交暗示
如何让男孩学会分享和轮流
男孩的共情力:晚开的花朵
校园小霸王
如何在学校里给男孩划界线
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