做一个研究变革型教师（名师工程）
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江苏无锡
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作者郭子其 著
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787562164982
出版时间2013-12
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价30元
货号23428205
上书时间2023-10-17
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商品详情
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【作者简介】:
郭子其，威都树德中学教师,四川省中学历史特级教师．全国中小学教材审查专家库学科审查专家，四川师范太学*精品课历史课程与教学论主讲教师，“国培计划”*培训主讲教师。在省内外做讲座50余次。有200多篇文章发表在《中国教育学刊》《历史教学》《历史教学问题》等30多种报刊上，数十篇文章被转载。参与编写《高中历史新课程的理论与实践》《高中历史教师专业能力必修》等书籍。获得四川省人民政府教学研究成果二等奖和*教学研究成果三等奖。
【内容简介】:
郭子其专著的《做一个研究变革型教师》注重探索教师研究性变革，主要从教师德性、教师的知识观与学生观等角度探寻教师的人文之美与理性之光。在教学变革中，注重变革生成性备课，探索思想价值与生命关怀的课堂，主张为思维而教学，探索概念教学、问题教学等教学模式，介绍生本管理、发展性评价与基于学科内在逻辑与思想评价的积极作用。在教师发展上述研究变革性方法时，强调对自我反思、问课反思等反思方法，注重教师领导、教师即研究对教师变革的积极影响。
【目录】:
上篇：研究变革型教师的教养章 教育心灵的洗涤 ——追求教育的价值与意蕴第二章 教师自我效能感 ——驶向胜利的彼岸第三章 教学决策 ——寻求教育的解放与突破中篇：研究变革型教师的教学第四章 变革生成性备课 ——一生准备着第五章 抵及学科思想与生命关怀的课堂教学 ——激情人生下篇：研究变革型教师的发展第六章 读书学习 ——为教师研究变革性人生奠基第七章 教学反思 ——探寻教育之“真”第八章 走向名师之路 ——追求教师的卓越人生第九章 教师即研究 ——教师专业成长的通道主要参考文献后记
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