没有围墙的教室
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作者（美）弗朗西斯·Ｈ.卡库嘎瓦 著，仲小燕 译
出版社译林出版社
ISBN9787544756501
出版时间2015-11
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价26元
货号23806254
上书时间2023-10-17
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商品详情
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【商品详情】:
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【内容简介】:
本书是典型的美国教学类书籍，是教育家弗朗西斯·Ｈ.卡库嘎瓦三十多年来的教学经验以及感悟，透过众多小的细节体现了一位教育工作者对教育事业的专注与热爱。本书中，弗朗西斯用爱和欢笑探索了老师和学生之间特殊的终身纽带关系。例如课堂上一起读《夏洛的网》，带领学生朗读诗歌，带着孩子一起过圣诞，与孩子用笔记本对话、让每个孩子都相信自己是老师*喜欢的，等等。
【作者简介】:
弗朗西斯·Ｈ.卡库嘎瓦，美国女教师，提倡爱心教育，在夏威夷从事中小学教育工作数十年。多篇文章入选美国初中、高中课本，共有十部作品获全球各类大奖。她因《活着的遗产：二十世纪夏威夷*杰出的女性》被人熟知。
【目录】:
教育，或以孩子为师（代序）………………………………………………王开东
前言
*章红色指甲油
*节我的禁忌
第二节我决定教书
第三节我喜欢孩子
第二章来拍第十条吧
*节开学*天
第二节老师有一个透明的脑袋
第三节我在停车场学会了认字
第四节读《夏洛特的网》
第三章有些事情我知道，却不能说
*节从后门进教室的安吉拉
第二节拯救安吉拉
第三节生日礼物：班级是安吉拉的家
第四节流浪的孤独天使
第五节学生的需要比校规重要
第四章在高跟鞋上瞬间做出的决定
*节艾米的眼泪
第二节是时候让我唱另一首歌了
第三节我让我自己留级了
第四节带一个生日蛋糕到教室
第五章老师，你看上去像匹马！
*节蜗牛与奶牛
第二节发型与脱毛膏
第三节*一个在绝望时帮助我的人
第六章嘀嗒，嘀嗒，钟声响
*节我希望每天有两个早晨
第二节诗歌和孩子是生命的礼物
第三节每个人身体里都有一个诗人
第四节写作灵感的来源
第五节感受学生们的痛苦与美好
第七章他的手在我的手中
*节菲利普爱上了读书和写作
第二节那是个事故，我们是在玩
第三节跟斯宾塞签阅读合同
第四节温迪与圣诞老人
第五节安娜为自己的学习做决定
第六节珍妮弗的特权
第七节莱恩不看课外书了
第八节大树下的小诗人
第九节给孩子选择的自由
第十节可以让我来吗
第八章老师，老师，你在变黑！
*节黑皮肤：需要拥抱的孩子
第二节受歧视的《惨绿少年》
第三节我可以弹你的尤克里里吗
第九章*亲爱的日志
*节老师是*个懂学生的人
第二节相互羡慕的粉丝俱乐部
第三节麦乐蒂的害羞日志
第四节一朵睡莲开在泥泞的水上
第五节分享秘密
第六节我的眼睛就是金属
第七节学生比我们认为的要聪明
第十章亚瑟T.贝尔
*节装饰华丽的作家之椅
第二节学生编辑
第三节贝尔登场了
第四节熊入住的公寓
第十一章50年前似曾经历的感觉
*节10岁被停学的往事
第二节阻止错误行为的发生
第十二章旧瓶子里的东西该更新了
*节杰西的旧瓶子
第二节让哑巴开口，让聋子听见，让瞎子看见
第三节默契三人组
第四节图书馆是学校的中心
第十三章老师，你做得好！
*节4%的营业税
第二节老师的黄金时刻
第三节一百零一场落日
第十四章魔杖
*节迈克尔的泪水
第二节嫁给一个拼写好的人
第三节*次求婚及漂亮女人
第四节彼此珍惜的晨雾
第十五章一只写满同情的耳朵
*节老师，我注定是要死的吗
第二节莱恩：*好的老师根本不教书
第三节霍华德：在她教室里的9个月
第四节鲍勃:9月到次年5月读了54本书
第五节特瑞博：一个一直陪着我的朋友
第六节丹斯特尼：一个离经叛道的、启发思想的老师
第七节特蕾莎：所有男生都喜欢一个漂亮的女老师
第八节珍妮弗：来自哈佛的信
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