C++程序设计实验指导
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四川成都
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作者李清霞、陈雪娟、江涛
出版社清华大学出版社
ISBN9787302566021
出版时间2021-05
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价48元
货号29250341
上书时间2023-10-12
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商品详情
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【编辑推荐】:
可配套C 程序设计主教材教学，亦可单独进行C 实践学习，还可以通过综合案例“简单汽车信息管理系统”完成课程设计项目，配套案例源代码，实验报告及答案，学习C 程序设计的训练佳作。
【内容简介】:
本书是《C 程序设计》的配套实验与实践、课程设计教学用书。全书共13个实验,其中实验1～实验6为基础知识部分,主要包括C 开发环境，C 语法基础，程序流程控制结构，函数，数组与字符串，指针、引用和结构体方面知识的实例及练习;实验7～实验12主要是面向对象程序设计方面的知识；实验13为综合实验,介绍“简单汽车信息管理系统”的分析、设计及实现的过程。实验1～实验12中,每个实验都包括知识结构图、实验示例及实验练习三个方面。其中，实验练习部分包括实验目的、实验要求及实验内容,每个实验后的题目包含一套精心设计的程序分析题、程序填空题及程序设计题,书后提供了参考答案,供读者循序渐进地学习与上机练习。 本书可单独使用,也可作为高等学校C 语言的辅助教材,亦适合“零基础”人员使用。
【作者简介】:
李清霞，女，1970年生，硕士研究生，广东理工学院讲师，曾在清华大学出版社出版的《计算机网络》和《C语言程序设计》两本教材中担任副主编。
【目录】:
实验1C 开发环境001
1.1知识结构图001
1.2实验示例001
1.2.1简单C 程序实例001
1.2.2使用命名空间实例002
1.2.3输入/输出实例003
1.3实验练习003
1.3.1实验目的和要求003
1.3.2实验内容004
实验2C 语法基础006
2.1知识结构图006
2.2实验示例006
2.2.1变量和常量实例006
2.2.2数据类型实例008
2.2.3运算符和表达式实例008
2.3实验练习014
2.3.1实验目的和要求014
2.3.2实验内容014
实验3程序流程控制结构019
3.1知识结构图019
3.2实验示例019
3.2.1选择结构实例019
3.2.2循环结构实例022
3.2.3中断控制语句实例025
3.2.4综合实例026
3.3实验练习027
3.3.1实验目的和要求027
3.3.2实验内容028
实验4函数034
4.1知识结构图034
4.2实验示例034
4.2.1函数定义和调用实例034
4.2.2函数声明实例036
4.2.3函数调用时数据传递实例036
4.2.4函数嵌套调用实例037
4.2.5函数递归调用实例038
4.2.6数组作为函数参数实例039
4.2.7函数重载实例039
4.2.8局部变量和全局变量实例040
4.3实验练习041
4.3.1实验目的和要求041
4.3.2实验内容041
C 程序设计实验指导
实验5数组与字符串045
5.1知识结构图045
5.2实验示例045
5.2.1一维数组实例045
5.2.2二维数组实例047
5.2.3字符数组和字符串实例049
5.2.4string类型字符串实例050
5.3实验练习051
5.3.1实验目的和实验要求051
5.3.2实验内容051
实验6指针、引用和结构体055
6.1知识结构图055
6.2实验示例055
6.2.1指针变量的定义和使用实例055
6.2.2指针运算实例056
6.2.3通过指针引用数组实例056
6.2.4通过指针引用字符串实例057
6.2.5指针作为函数参数实例058
6.2.6指针指向函数实例058
6.2.7动态内存分配与指向它的指针变量实例059
6.2.8引用的定义和使用实例060
6.2.9定义和使用结构体变量实例060
6.2.10结构体数组应用实例061
6.2.11指向结构体变量的指针应用实例062
6.3实验练习063
6.3.1实验目的和要求063
6.3.2实验内容063
实验7类和对象070
7.1知识结构图070
7.2实验示例070
7.2.1类的声明和对象的定义及使用实例070
7.2.2利用构造函数对类的对象进行初始化实例072
7.2.3析构函数的使用实例073
7.2.4构造函数和析构函数的调用顺序分析实例074
7.2.5对象数组的使用实例075
7.2.6指向对象的指针使用实例076
7.2.7对象的动态建立和释放实例077
7.2.8类的友元应用实例078
7.3实验练习079
7.3.1实验目的和要求079
7.3.2实验内容079
实验8继承和派生087
8.1知识结构图087
8.2实验示例087
8.2.1单一继承公有派生实例087
8.2.2单一继承私有派生实例088
8.2.3单一继承保护派生实例089
8.2.4继承访问控制综合实例090
8.2.5多重继承实例091
8.3实验练习093
8.3.1实验目的和要求093
8.3.2实验内容094
实验9多态性、虚函数099
9.1知识结构图099
9.2实验示例099
9.2.1静态多态实例099
9.2.2动态多态实例100
9.2.3使用指向不同对象的指针实现多态性实例101
9.2.4多重继承与虚函数实例103
9.3实验练习104
9.3.1实验目的和要求104
9.3.2实验内容105
实验10运算符重载和模板110
10.1知识结构图110
10.2实验示例110
10.2.1成员函数形式的运算符重载实例110
10.2.2复数运算——友员函数形式的运算符重载实例111
10.2.3模拟秒表——自增运算符重载实例112
10.2.4类模板的应用实例114
10.2.5函数模板的应用实例115
10.3实验练习115
10.3.1实验目的和要求115
10.3.2实验内容116
实验11文件流与文件系统119
11.1知识结构图119
11.2实验示例119
11.2.1文件的读取和写入简单实例119
11.2.2汽车基本信息的保存和读取实例120
11.2.3小说更新实例121
11.3实验练习123
11.3.1实验目的和要求123
11.3.2实验内容123
实验12MFC应用程序127
12.1知识结构图127
12.2实验示例127
12.2.1简单加法计算器实例127
12.2.2选择网站实例131
12.3实验练习137
12.3.1实验目的和要求137
12.3.2实验内容137
实验13课程设计综合案例: 简单汽车信息管理系统139
13.1C 课程设计139
13.1.1课程设计目的139
13.1.2课程设计要求139
13.1.3课程设计参考选题140
13.2简单汽车信息管理系统可行性分析140
13.2.1经济可行性140
13.2.2技术可行性140
13.3简单汽车信息管理系统分析141
13.3.1业务流程图141
13.3.2数据流图141
13.3.3类设计141
13.3.4数据库设计143
13.4简单汽车信息管理系统实现143
13.4.1主界面菜单143
13.3.2汽车基本信息管理146
13.3.3汽车维修保养信息管理159
实验练习参考答案173
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