民法研究指引：专业论文撰写必携
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作者大村敦志,道垣内弘人,森田宏树,山本敬三
出版社北京大学出版社
ISBN9787301301869
出版时间2019-02
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
定价49元
货号27853673
上书时间2023-05-16
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【编辑推荐】:
《民法研究指引：专业论文撰写必携》是日本四位年富力强的成功学者对多年指导学术论文写作和自己撰写学术论文过程中领悟到的、有共通性的经验的总结。本书以“魂”“型”“体”“技”“响”五条主线，为读者揭示了撰写民法乃至法学学术论文需要注意的各方面问题，是一本兼具学术价值和实用价值的好书。
【内容简介】:
《民法研究指引：专业论文撰写必携》以“魂”“型”“体”“技”“响”五条主线，为读者揭示了撰写民法乃至法学学术论文需要注意的各方面问题。我们认为：这是年富力强的成功学者对多年指导学术论文写作和自己撰写学术论文过程中领悟到的、有共通性的经验的总结，其全面性不容置疑。可以不夸张地说，如果能掌握本书之要义，则所写作的硕士论文得到通过肯定不成问题；而如果要进入法学研究领域工作，则更应该将其作为“必携”之“手册” 以为时常翻阅之“工具”，方可少走弯路。
【作者简介】:
大村敦志（Atsushi Omura），东京大学教授
道垣内弘人（Hiroto Dogauchi），东京大学教授
森田宏树（Hiroki Morita），东京大学教授
山本敬三（Keizo Yamamoto），京都大学教授
译者简介
徐 浩，浙江大学城市学院，讲师
朱 晔，日本静冈大学地域法实务实践中心，教授
其木提，上海交通大学凯原法学院，副教授
周江洪，浙江大学光华法学院，教授
解 亘，南京大学法学院，教授
【目录】:
绪论 ／ 001
1.为谁写？——本书的读者 ／ 002
2.为啥写？——本书的目的 ／ 007
3.怎么写？——本书的结构 ／ 012
**章 “魂”——论文的构思 ／ 019
**节“游”——主题的摸索 ／ 020
1.主题的形成 ／ 020
2.找到主题 ／ 026
3.摸索主题 ／ 034
第二节“想”——主题的确定 ／ 038
1.确定主题的前提条件 ／ 038
2.确定主题时需要考虑的因素 ／ 043
3.制约主题确定的因素 ／ 050
Column①导师 ／ 053
第二章 “型”——论文的体例 ／ 055
1.“型”的重要性 ／ 056
2.决定“型”的要素一——具体操作 ／ 058
3.决定“型”的要素二——素材 ／ 060
4.决定“型”的要素三——论法 ／ 064
5.**篇论文的基本型与关键点 ／ 074
6.超越 “型” ／ 087
Column②笔记的记法 ／ 089
第三章 “体”——手法的运用（praxis） ／ 091
**节“练”——素材的分析 ／ 092
第1款学说 ／ 092
1.学说分析须知 ／ 092
2.论文分析方法 ／ 097
3.当代学说分析方法 ／ 102
4.学说史的分析方法 ／ 106
第2款判例与案例 ／ 110
1.判例与案例的作用及其分析方法 ／ 110
2.注意事项 ／ 114
3.研读判决的技巧 ／ 116
第3款外国法 ／ 121
1.外国法研究的有用性 ／ 121
2.外国法研究的前提 ／ 126
3.研究外国法的盲点 ／ 130
4.外国法的分析技巧 ／ 131
5.分析视角 ／ 136
第二节“塑”——论文的结构 ／ 139
1.结构的重要性 ／ 139
2.绪论的结构 ／ 143
3.论述部分的结构 ／ 151
4.结论的结构 ／ 157
Column③与友人的交往方式 ／ 160
第四章“技”——写作的技巧 ／ 161
**节“索”——资料的检索 ／ 162
1.日本 ／ 162
2.德国 ／ 171
3.法国 ／ 185
4.英美 ／ 197
第二节“磨”——文字的推敲 ／ 203
1.形成结构 ／ 203
2.形成文句 ／ 206
3.形成内容 ／ 215
4.还有几点 ／ 224
Column④电脑 ／ 226
第五章 “响”——产生的影响（impact） ／ 229
1.什么叫“有意思”？ ／ 230
2.孕育“趣味” ／ 232
3.培育“趣味” ／ 239
Column⑤抽印本的寄送方法 ／ 241
补论判例评析的写法 ／ 243
1.判例评析的意义和目的 ／ 244
2.判例研究的诸多样态 ／ 249
3.作为先例性规范的“判例” ／ 254
4.先例性规范的提取方法·其一——基于案情与结论的对应关系的方法 ／ 259
5.先例性规范的提取方法·其二——解读判旨文本的方法 ／ 263
6.先例性规范的提取方法·其三——对判例法整体作整合性理解的方法（共时的看法） ／ 265
7.先例性规范的提取方法·其四——其他 ／ 268
8.判例评析的结构 ／ 271
Column⑥研究报告 ／ 275
后记始于“指引”，超越“指引” ／ 277
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