正版 职业生涯规划
9787030483621
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作者范永丽，汪冰
出版社科学出版社
ISBN9787030483621
出版时间2010-01
装帧平装
开本16开
页数112页
货号746162533205
上书时间2024-06-02
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名称：职业生涯规划
作者：范永丽，汪冰
品相：全新
出版时间：2010-01
装订：平装
ISBN：9787030483621
开本：16开
出版社：科学出版社
页数：112页
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商品参数 职业生涯规划 曾用 19.80 出版社 科学出版社 版次 1 出版时间 2016年08月 开本 16 著编译者 范 丽，汪冰 范 丽，汪冰 页数 112 ISBN编码 9787030483621 内容介绍 本书是根据教育 关于“深化教育改革，大力推动培养模式、管理体制、课程体系、教学方法改革与 新”的要求组织编写的。本书共分六章，主要内容为了解职业生涯与职业理想，正确认识自我，正确认识环境，职业生涯目标的制定与构建，职业生涯规划的全面管理，以及转换角 ，成功就业。本书按照职业生涯规划的逻辑顺序及学生的认知规律组织内容，突出教、学、做 体的教学理念，注重培养学生树立学好 业，先就业再择业，后 业的成才理念，是 本实用性较强的新型教材。 目录 目录 第 章 了解职业生涯与职业理想1 第 节 职业与职业生涯 1 第二节 职业理想与职业生涯 4 第三节 职业生涯规划 6 第二章 正确认识自我11 第 节 职业兴趣 11 第二节 职业性格 16 第三节 职业 18 第 节 职业 值观 24 第三章 正确认识环境28 第 节 职业与 业 28 第二节 职业资格 书与职业生涯发展 31 第三节 环境与职业生涯发展 36 第 节 正确的成才观 38 实训指导 获取职业资格 书计划(课时2节) 42 第 章 职业生涯目标的制定与构建44 第 节 职业生涯目标的制定 44 第二节 职业生涯目标的构建 52 实训指导 中职 段的目标设计(课时2节) 60 第五章 职业生涯规划的全面管理64 第 节 职业生涯规划的执行与管理 64 第二节 职业生涯规划的 估与管理 69 实训指导 个人职业生涯规划的 估与调整(课时2节) 77 第六章 转换角 ，成功就业79 第 节 完成从学校人到职业人的角 转换 79 第二节 提高社会 ，做好入职准备 84 实训指导 个人求职简历的 (课时2节) 95 参考文献 97 教学大纲98 自测题参考答案102 在线试读 第 章 了解职业生涯与职业理想 个人要开 自己的未来， 先要拥有 份职业。在职业生涯发展的道路上，要有理想和目标追求，加以科学地规划自己的职业生涯， 定会走向成功的人生。中职生都希望在职业活动中找到适合自己的职业岗位，充分发挥自己的聪明才智，实现自己的人生目标。下面就让我们来了解职业生涯与职业理想的基本知识。 第 节 职业与职业生涯 、职业概述 案例1-1 谭晓慧读书很努力，学习成绩非常 异，中考考上本市重点高中，但由于父 常年卧病在床，家里的收入仅靠母 打零工所得，不够支付父 常年的医药费，家庭经济非常困难，谭晓慧只得放弃读高中的念头，在班主任的推荐下进了卫校就读农村医学 业。谭晓慧在读卫校期间，认真学好每 门学科的理论知识和技术技能，以 异的成绩 ，被学校择 推荐进了 所镇卫生院工作， 年后通过执业助理医师资格考试，获取执业助理医师资格证，真正成为 名医生，有了稳定的收入，补贴了家庭费用，减轻了母 的负担。 问题：谭晓慧为什么放弃读重点高中而去就读卫校？她为什么那么快获得工作？医生是职业吗？ 任何职业都具有相应的技术技能， 个人要从事职业活动， 须具备某种 业 。 ( )职业的内涵 所谓职业，是指参与社会分工，利用 门的知识和技能，为社会 造物质财富和 财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足 需求的工作。 具体来说，职业的内涵可从以下几个方面来理解：第 ，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工；第二，与职业的内在属性相关，强调利用 门的知识和技能；第三，与社会伦理相关，强调 造物质财富和 财富，获得合理报酬；第 ，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足 生活。 作为医护中职生， 后将
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