高中优质心理课设计汇编

图书标准信息

• 作者 吕剑晨
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2024-10
• 版次 1
• ISBN 9787115651990
• 定价 89.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 320页
• 字数 350千字

【内容简介】

随着知识的积累和阅历的丰富，高中生开始更深入地了解自己的内心世界，对自我价值、兴趣、能力和未来目标有了更为清晰的认识，形成较为稳定的自我价值观，但同时，他们在人际关系、学业和人生选择方面面临更加复杂的挑战，容易感到迷茫和不安。家长和教育工作者应理解这些心理特点，并提供适当的支持和引导，帮助高中生顺利度过这一重要发展阶段。

心理课是学校心理健康教育的主阵地，本书涵盖的心理课主题系统且全面，包括自我认识、情绪调适、人际关系、社会适应、学会学习、生涯规划、生命成长7大经典主题，共35节优质心理课，以及一线心理课设计经验分享。这些课例大多是获奖或公开展示的优质心理课，在实践中备受好评。书中详细的课例介绍，不仅提供了众多可学习、借鉴的教学范本，更提供了教学“脚手架”。读者可以从作者的设计思路、教学过程、设计意图、课程迭代、教学反思及最后的专家点评中，了解、学习如何设计、实施和打磨心理课。

本书适合高中心理教师、班主任、其他任课教师及家长阅读。

【作者简介】

编者介绍 本书主编、 副主编和编委会成员皆是在一线任教多年的专职心理教师， 他们或是各类优质心理课的获奖者 或是心理教研员，他们竭尽所能地筛选优质的心理课课例， 以期让读者有所收获。 主编 ● 吕剑晨，香港中文大学教育学硕士，杭州观成教育集团心理辅导站站长。 副主编 ● 张碧，心理学硕士，北京市朝阳区人朝分实验学校心理教师。 ● 何佐钦，香港岭南大学应用心理学硕士，福州市晋安榕博小学心理教师。 编委会成员 ● 刘亚茵，北京师范大学心理学硕士，北京潞河中学成长指导教研室主任。 ● 韩婷， 北京师范大学硕士，宁夏回族自治区银川一中心理教师。 ● 张鹇， 香港大学教育学硕士，广东省深圳市龙岗区龙城高级中学心理教师。 ● 周芸婷， 华中师范大学心理学硕士，江苏省无锡市梁溪区教师发展中心心理教研员。 ● 姚项哲惠， 上海师范大学心理学硕士，上海市敬业中学心理教师。

【目录】

第一章自我认识//1

从名字开始//3

AI人生再构//11

气质西行记//19

魔法蜡烛，点亮优势之光//26

我的“昼”与“夜”//33

第二章情绪调适//41

移空吧！我的“坏”情绪//43

“画”解“鸭梨”//51

呼吸，情绪的锚//58

情绪的重生//67

点亮你幸福的“火花”//73

第三章人际关系//81

我和同伴的相处——OH卡故事会//83

人际关系中的隐形弹幕//89

青春修炼秘籍——人际交往边界//98

解密爱情//106

沟通，让我们更好地享受爱//114

第四章社会适应//123

打开生活这颗蛋//125

高中生活特调果汁//132

……