高级中文听说教程(高等学校“理解当代中国”国际中文系列教材)
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九品
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作者吴中伟 主编;刘利 总主编;赵雷
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2022-08
版次1
装帧其他
货号9787521337907
上书时间2024-08-14
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
吴中伟 主编;刘利 总主编;赵雷
-
出版社
外语教学与研究出版社
-
出版时间
2022-08
-
版次
1
-
ISBN
9787521337907
-
定价
79.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
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纸张
胶版纸
-
页数
208页
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字数
210.000千字
- 【内容简介】
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《高级中文听说教程》为“理解当代中国”国际中文系列教材的一个分册,本系列教材广泛吸收第二语言教学理论和学习理论,根据学习者身份特征、认知特点和实际需求,以内容学习和语言学习融合式教学为编写理念,力求促进学习者内容理解和语言能力同步提升。教材围绕当代中国社会、政治、经济、文化、教育、科技、生态等主题建构话题,旨在帮助学习者全面了解中国国情和制度政策,直观感知当代中国的发展变化,读懂中国发展背后的深层逻辑,同时结合自身的文化背景与经历、见闻,从国际视角理解中国议题,站在人类命运共同体的立场去分析和探讨相关问题;在内容学习过程中,进一步夯实中文基本功,提升中文听说读写能力,提高对时政话题类真实语料的理解能力,以及用中文进行有深度的沟通与表达的能力,促进思辨能力、跨文化沟通能力等进一步提高。
- 【作者简介】
-
刘利,文学博士,教授,博士生导师。现任北京语言大学校长,高等学校中国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、中国国际中文教育基金会副理事长。主要从事古代汉语、汉语历史语法、国际中文教育的教学与研究。先后在《中国语文》等期刊发表论文50多篇。出版《先秦汉语助动词研究》等专著,主编《古代汉语》等教材,主持国家社科基金重大、重点项目等课题多项。
赵雷,北京语言大学教授,硕士研究生导师。主要研究方向为第二语言教学、对外汉语口语教学等。主编及参与编写《中级汉语——听和说》、《祝你成功——文化交际篇》、《沟通——任务型中级汉语口语》、《口语习用语功能词典》等教材及工具书。主持及参与完成“汉语作为第二语言教学学科知识体系研究” “基于任务法的对外汉语口语教学研究及教材编写”“基于任务法的合作学习与口试资源库(中级)建设研究”等省部级科研项目。
吴中伟,博士,复旦大学正高级讲师。世界汉语教学学会理事,曾任复旦大学国际文化交流学院院长。主要研究方向为现代汉语语法、对外汉语教学及教材编写。在《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《汉语学习》等刊物发表汉语语法及对外汉语教学研究论文约40篇。出版专著《现代汉语句子的主题研究》、《怎样教语法——语法教学理论与实践》等,主编或参与主编教材《对外汉语教学法》、《实用汉语教学语法》、“当代中文”系列、《拾级汉语》等。
- 【目录】
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第一单元 中国梦,人民的梦/1
视听理解活动一 习近平与梁家河的故事/2
视听理解活动二 三个平凡的追梦人/5
视听理解活动三 专家访谈:什么是中国梦/7
综合口语活动 调查报告:中国人心中的中国梦/8
第二单元 人民至上,生命至上/11
视听理解活动一 人民至上,让改革发展成果惠及全体人民/13
视听理解活动二 一场战“疫”告诉我们两个“至上”/16
视听理解活动三 关注适老化改造/17
综合口语活动 调查报告:各国福利政策/20
第三单元 新时代中国人的价值追求/23
视听理解活动一 富强、民主、文明、和谐/25
视听理解活动二 感动中国人物——黄大年/28
视听理解活动三 诚信、友善/30
综合口语活动 座谈会:新时代的价值观/32
第四单元 依法治国,长治久安/35
视听理解活动一 全面依法治国,启航新征程/37
视听理解活动二 专家访谈:让权力在阳光下运行/39
视听理解活动三 2021年度法治人物——马善祥/42
综合口语活动 小辩论:法律是无情的还是有情的?/43
第五单元 推动经济高质量发展/47
视听理解活动一 高质量发展会给我们带来什么新变化/48
视听理解活动二 稳中求进,高质量发展/52
视听理解活动三 京沪高铁助力区域经济协调发展/54
综合口语活动 小辩论:经济发展中,质量和速度哪个更重要?/57
第六单元 精准扶贫,乡村振兴/61
视听理解活动一 从脱贫攻坚转向全面乡村振兴/63
视听理解活动二 分类施策,精准帮扶/64
视听理解活动三 贡献中国智慧,推进全球减贫/67
综合口语活动 主题报告:中国精准脱贫和乡村振兴/68
第七单元 科技创新,智造美好生活/71
视听理解活动一 科技创新促进经济高质量发展/73
视听理解活动二 太空科技,智造美好生活/75
视听理解活动三 科技创新,助力健康中国/77
综合口语活动 小辩论:科技发展利大于弊还是弊大于利?/79
第八单元 百年大计,教育为本/83
视听理解活动一 中国各级教育普及水平实现新提升/85
视听理解活动二 让每个人都享有良好的教育/87
视听理解活动三 持续推进教育改革/90
综合口语活动 座谈会:留学生看中国教育/91
第九单元 中华文化的传承和创新/95
视听理解活动一 文化大数据让中华优秀文化“活”起来/97
视听理解活动二 中华之美耀冬奥/101
视听理解活动三 魏莉莎:让世界听懂京剧/103
综合口语活动 主题报告:中国优秀文化的国际交流/106
第十单元 和谐共生,绿色发展/109
视听理解活动一 绿水青山就是金山银山/111
视听理解活动二 塞罕坝:缔造绿色奇迹/115
视听理解活动三 低碳减排,绿色发展/119
综合口语活动 主题报告:中国的环境治理和绿色发展/122
第十一单元 “一带一路”,四海联通/125
视听理解活动一 了解中国倡议的“一带一路”/126
视听理解活动二 “一带一路”上的中欧班列/130
视听理解活动三 纳赛尔的中国故事/132
综合口语活动 主题演讲:我看“一带一路”/134
第十二单元 文明互鉴,命运与共/137
视听理解活动一 多彩的亚洲/139
视听理解活动二 和合共生,同舟共济/142
视听理解活动三 构建人类命运共同体/145
综合口语活动 主题演讲:关于构建人类命运共同体的思考/146
视听材料文本/149
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