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作者[清]黄绍箕、柳诒徵 著
出版社朝华出版社
出版时间2017-12
版次1
装帧精装
上书时间2024-07-16
全书从教育萌芽论述始,到清末中国教育,对各个朝代、各个历史时期教育制度的沿革、重要的文教政策、学校办学体制的演变,以及重要教育家的教育思想等都进行了详尽的描述或评述。
黄绍箕(1854—1908),
浙江瑞安人。光绪六年进士。授编修,官侍讲,爱才好士,曾为康有为延誉。“戊戌政变”失败后,闻讯冒险告康有为,使康免于难,遂为荣禄所恶,辞官归里,不久又被起用为湖北提学使,卒于官。绍箕博学能文,精于金石书画之学。着有《广艺舟双楫评论》《中国教育史》《鲜庵遗集》等。
柳诒徵(1880-1956),
江苏省镇江丹徒人。字翼谋,亦字希兆,号知非,晚年号劬堂。17岁考中秀才,后就读三江师范学堂。著名学者,历史学家、古典文学家、图书馆学家、书法家。中国近现代史学先驱,中国文化学的奠基人,现代儒学宗师。1914年2月,应聘为南京高等师范学校国文、历史教授;1925年北上,先后执教于清华大学、北京女子大学和东北大学、1929年重返南京,任教中央大学(现在的南京大学)。并曾任南京图书馆馆长、考试院委员、江苏省参议员。
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