学校安全预警与救助机制理论和实践

图书标准信息

• 作者 张玉堂 主编
• 出版社 四川人民出版社
• 出版时间 2010-08
• 版次 1
• ISBN 9787220081262
• 定价 78.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 527页
• 字数 650千字

【内容简介】

　　本书既为学校安全预警与救助机制研究，构建学校安全教育与管理学奠定了较为系统的理论基础，也为政府或政府部门建立健全学校安全预警与救助机制，进行有效学校安全教育和管理提供了较为系统的理论依据，同时也为各级各类学校结合本学校特点进行安全教育和管理，有效预防学校安全事故特别是责任事故的发生或者发生学校安全事故之后开展有效救助提供了技术路径指导，对学校安全教育和管理理论与实践有着重要的推广和使用价值。所以，本书既可以作为热心学校安全教育与管理的专家、学者研究学校安全问题时阅读的参考书，也可以作为政府部门制定有关学校安全教育和管理政策、制度，开展学校安全教育与管理工作，培训学校安全教育与管理教师和干部时的重要参考用书，同时也是各级各类学校特别是负责安全教育和管理的校长、教师和安全保卫干部进行有效学校安全教育和管理，构建安全、和谐校园必备的指导用书。

【作者简介】

张玉堂，男，生于l949年，学士。四川师范大学教授、硕士生导师，四川省高校师资培训中心特聘教授。主要研究方向：教育管理、教育法、教育安全。主要担任“学校管理学”  “教育管理学”  “教育法学”等本科、研究生的教学工作。出版专著《教育法规通论》《中小学管理新

【目录】

第一章　学校安全预警与救助机制研究的地位

　第一节　学校安全预警与救助机制研究的提出、目的和意义

　第二节  国内外关于学校安全预警与救助机制的研究现状

　第三节　研究学校安全预警与救助机制几个基本概念

　第四节　学校安全预警与救助机制研究方法、范围与对象选择-

第二章　学校安全事故与安全管理系统

　第一节　学校安全事故

　第二节　学校安全预警

　第三节　学校安全预防

　第四节　学校安全救助

　第五节　学校安全事故与预警、救助的关系

第三章　学校安全预警和救助机制的认识

　第一节　学校安全预警机制的认识

　第二节　学校安全综合预警指标的探讨

　第三节　学校安全预防机制的认识

　第四节　学校安全救助机制的认识

　第五节　学校安全预警与救助机制的关系

第四章　学校安全预警与救助机制的建立

　第一节　学校安全预警机制的建立

　第二节　学校安全预防机制的建立

　第三节　学校安全救助机制的建立

　第四节　学校安全预警与救助机制的综合建立

第五章　分类学校安全预警与救助机制

　第一节　学校交通安全预警与救助机制

　……

第六章　分项学校安全预警与救助机制

第七章　分层学校安全预警与救助机制

第八章　地方政府学校安全预警与救助机制

第九章　22个典型学校安全事故预警与救助

主要参考文献

后记