幼儿美术教育与活动指导
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作者编者:王麒//侯素雯|责编:赵雯婧//冯祥君
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303269877
出版时间2021-08
版次2
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数168页
字数190千字
定价38.8元
货号SC:9787303269877
上书时间2024-11-27
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商品详情
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内容简介:
本教材以使学生掌握幼儿美术教育专业最核心的基础知识，同时获得本专业教学活动设计、实施与指导的实践能力为目标。主要内容包括：专业基础理论、活动设计与实施（绘画活动、手工活动、欣赏活动）、专业案例与应用。教材中四个教学活动大视频，多个案例小视频，上百幅案例插图，使学生的专业学习更加感性、直观。教材编写内容以专业基础知识为骨架，同时融入了更多的专业案例和实训任务，帮助学生在学以致用的前提下逐步获得专业成长。
目录:
绪论——幼儿美术教育关键问题解读
一、关于学科的组成
二、关于学习的内容与进程
三、关于学科教育观念的建议
第一单元 幼儿美术教育概论
第一讲 幼儿美术学习的意义与特点
一、美术对幼儿成长的意义
二、幼儿美术学习的特点
第二讲 幼儿美术教育的相关规定与理论基础
一、幼儿美术教育的相关规定
二、幼儿美术教育活动的内容、原则、现状与主要途径
第二单元 幼儿美术活动设计与课堂实施
第一讲 幼儿美术活动设计方案
一、单一幼儿美术活动方案
二、观摩活动翻写教案
三、综合主题中的幼儿美术活动设计
第二讲 幼儿美术活动的课堂实施与评价
一、幼儿美术活动说课、模拟活动案例
二、幼儿美术教育模拟活动与评价
第三单元 幼儿绘画活动
第一讲 幼儿绘画能力发展阶段与指导建议
一、涂鸦期
二、象征期
三、图式期
第二讲 幼儿绘画活动的内容与案例
一、幼儿绘画活动的内容
二、各类型幼儿绘画活动操作案例
第三讲 幼儿绘画活动的设计与实施
一、幼儿绘画活动设计与实施的方法
二、幼儿绘画活动课堂实施与评价
第四单元 幼儿手工活动
第一讲 幼儿手工能力的发展与指导建议
一、玩耍阶段
二、直觉表现阶段
三、灵活表现阶段
第二讲 幼儿手工活动的内容与案例
一、幼儿手工活动的内容
二、各类型幼儿手工活动与操作案例
第三讲 幼儿手工活动的设计与课堂实施
一、
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