• 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程

28 9.3折 30 九五品

仅1件

湖南长沙
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者汪青松 编

出版社安徽人民出版社

出版时间2008-10

版次1

装帧平装

货号a152

上书时间2020-05-09

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 汪青松 编
  • 出版社 安徽人民出版社
  • 出版时间 2008-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787212033224
  • 定价 30.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 294页
  • 字数 370千字
【内容简介】

为加强安徽省高等学校特别是高职院校思想政治理论课教学,提高思想政治理论课教学针对性和实效性,安徽省教育厅社政处组织编写了这本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程》。
本案例教程以党的十七大精神为指导,以马克思主义理论研究和建设工程高等学校思想政治理论课教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2008年大纲为依据,结合高等学校特别是高职院校的特色进行编写。
本案例教程的特点是:一,以党的十七大精神为指导。2007年8月编写出一稿,党的十七大召开后至2008年3月编写第二稿,2008年8月对有关内容又作了调整。第二,本教程从案例导入教学。每目一个案例,以增强教学的应用性。案例既有摘选的,也有自己编写的。第三,案例选编力求“新、近、真、精、教”。在时代性上,选用新的现实感的材料;在贴近性上,贴近教材、贴近安徽、贴近高职;在真实性上,陈述客观事实及过程;在典型性上,精选有代表性的案例;在教育性上,寓思想性于案例之中。

【目录】
前言

第一章马克思主义中国化的历史进程及其理论成果

第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

一、马克思主义中国化的提出

(一)案例呈现:毛泽东是怎样提出“马克思主义中国化”命题的

(二)案例分析:马克思主义中国化的提出过程

(三)理论归纳:马克思主义中国化的必然性

(四)活动设计:课后阅读毛泽东的《反对本本主义》

二、马克思主义中国化的科学内涵

(一)案例呈现:毛泽东怎样学习马克思主义

(二)案例分析:在实践中读马列体现着马克思主义中国化

(三)理论归纳:马克思主义中国化的三点含义

(四)活动设计:讨论毛泽东学习马列著作的读书法

三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义

(一)案例呈现:理论的光芒与中国化马克思主义的创新

(二)案例分析:马克思主义中国化的历史进程

(三)理论归纳:马克思主义中国化的意义

(四)活动设计:座谈马克思主义中国化的历程及伟大意义

四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

(一)案例呈现:旗帜指引方向,旗帜凝聚力量

(二)案例分析:坚持中国特色社会主义道路

(三)理论归纳:坚持中国特色社会主义理论体系

(四)活动设计:座谈中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系

第二节毛泽东思想

一、毛泽东思想的形成和发展

(一)案例呈现:中国出了个伟人毛泽东

(二)案例分析:毛泽东的伟大在于创立了毛泽东思想

(三)理论归纳:毛泽东思想形成和发展的过程

(四)活动设计:阅读毛泽东的《中国社会各阶级的分析》、《新民主主义论》

二、毛泽东思想的科学体系和主要内容

(一)案例呈现:中共七大确立毛泽东思想指导地位

(二)案例分析:毛泽东思想科学体系的内容

(三)理论归纳:毛泽东思想的活的灵魂

(四)活动设计:观看电教片《中国出了个毛泽东》

三、毛泽东思想的历史地位和指导意义

(一)案例呈现:党的十一届六中全会高举毛泽东思想伟大旗帜

(二)案例分析:实事求是地评价毛泽东

(三)理论归纳:毛泽东思想的历史地位与指导意义

(四)活动设计:座谈毛泽东思想与毛泽东的思想的区别

第三节邓小平理论

一、邓小平理论的形成和发展

(一)案例呈现:邓小平“三落三起”的传奇式政治生涯

(二)案例分析:邓小平理论是马克思主义中国化的理论成果

(三)理论归纳:邓小平理论的形成和发展

(四)活动设计:讨论邓小平对创立邓小平理论所作的贡献

二、邓小平理论的科学体系和主要内容

(一)案例呈现:邓小平理论的主题

(二)案例分析:党的十四大对邓小平理论体系的九条概括

(三)理论归纳:党的十五大对邓小平理论科学体系的新概括

(四)活动设计:把握邓小平理论九条内容和三个方面科学体系

三、邓小平理论的历史地位和指导意义

(一)案例呈现:邓小平的历史功绩

(二)案例分析:改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

(三)理论归纳:党和国家必须长期坚持的指导思想

(四)活动设计:讨论邓小平理论是中华民族的精神支柱

第四节“三个代表”重要思想

一、“三个代表”重要思想的形成和发展

……

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

第三章新民主主义革命理论

第四章社会主义改造理论

第五章社会主义的本质和根本任务

第六章社会主义初级阶段理论

第七章社会主义改革和对外开放

第八章建设中国特色社会主义经济

第九章建设中国特色社会主义政治

第十章建设中国特色社会主义文化

第十一章构建社会主义和谐社会

第十二章祖国的完全统一的构想

第十三章国际战略和外交政策

第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心
点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP