正版✔智能技术与思想政治教育主客体交往研究张丽✍正版全新稀缺好书现货如需其他图书敬请联系客服:)

全新✔正版✔现货✔假一罚十！节假日正常发货~量大请联系客服享受团购价~大量图书尚未上架，如需其他书书敬请联系客服:)

46.3 4.9折 95 全新

库存666件

上海浦东

送至北京市朝阳区

运费快递￥9.00

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者张丽

出版社光明日报出版社

ISBN9787519481414

出版时间2025-01

装帧平装

定价95元

货号5007694

上书时间2025-01-25

评价65好评率 100%

嵩***奥
图书品相全新，包装严实，发货速度快，优质服务。
...
b***0
好书不错
...

查看全部评价

谁的人生不是客的书店

已实名已认证进店收藏店铺

在售商品暂无
平均发货时间 14小时
好评率 100%

最新上架

正版✔2022中国自然教育发展报告中国林学会编✍正版全新稀缺书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥47.28

正版✔方言学视角下的语言研究理论与实践叶晓芬✍正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥50.55

正版✔中国式现代化的传统文化根基沈湘平✍正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥31.21

正版✔古籍研究（总第80辑）《古籍研究》编辑委员会✍古籍整理及古文献专业入门之径正版全新稀缺书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥136.53

正版✔纯粹·水浒江湖：理解中国古代社会的一种另一条线索王学泰，纯粹 Pura 出品✍著名已故学者王学泰先生《水浒传》研究专著之一，以“江湖”为视角进行创新性解读，对《水浒传》的人物、主题、思想倾向等问题进行深入论述分析……正版全新稀缺书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥62.37

正版✔全球化视域下中国饮食文化的设计叙事研究程文婷著✍中国饮食文化的跨文化研究，探寻中餐厅历史与发展正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥41.77

正版✔“双碳”背景下我国陶瓷产业集群超越研究徐华✍正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥47.32

正版✔批判性思维教育研究（2024年第4辑）董毓✍正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥45.26

正版✔见证与思考：湖北非遗项目市场化活态传承陈静✍正版全新书籍现货如需其他图书敬请联系客服:) ¥60.68

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 【内容简介】
本书的写作主要是基于大数据、人工智能、虚拟现实等智能技术快速发展对思想政治教育主客体交往带来的影响展开的。论著首先在分析媒介技术演进不同历史时期思想政治教育主客体交往特征的基础上，详细阐述了当下智能技术作为交往媒介时思想政治教育主客体交往的新特征，即交往场域全景开放、交往形式丰富多样、交往样态多元复杂共同构成智能技术视域下思想政治教育主客体交往的新特征。其次，分析了上述新特征对思想政治教育过程带来的现实挑战，即交往新特征可导致思想政治教育主客体关系疏离、思想政治教育传播风险以及思想政治教育功能的弱化。最后，针对上述问题，提出应当从内在动力机制、技术融入机制和制度保障机制同时入手，最大程度规避智能技术在思想政治教育主客体交往过程中的风险，以保障智能技术能够真正赋能思想政治教育活动的开展。

【目录】
绪论
第一章智能技术及思想政治教育主客体交往概述
第一节智能技术的内涵和特征
第二节思想政治教育主客体交往概述
第三节思想政治教育主客体交往研究的理论依据
第二章媒介技术演进视域下思想政治教育主客体交往的历史考察
第一节媒介技术与思想政治教育主客体交往
第二节前网络媒介时代思想政治教育主客体交往的特征
第三节网络媒介时代思想政治教育主客体交往的特征
第三章智能技术对思想政治教育主客体交往要素的影响
第一节智能技术对思想政治教育主体的影响
第二节智能技术对思想政治教育客体的影响
第三节智能技术对思想政治教育其他交往要素的影响
第四章智能技术影响下思想政治教育主客体交往的新特征
第一节思想政治教育主客体交往场域全景开放
第二节思想政治教育主客体交往形式丰富多样
第三节思想政治教育主客体交往样态多元复杂
第五章“交往新特征”对思想政治教育的现实挑战
第一节“交往新特征”引起思想政治教育主客体关系疏离
第二节“交往新特征”带来思想政治教育传播风险
第三节“交往新特征”弱化思想政治教育的功能
第六章应对智能技术视域下思想政治教育现实挑战的策略
第一节完善智能技术与思想政治教育融合的内在动力机制
第二节构建思想政治教育实践过程的智能技术融入机制
第三节健全智能技术与思想政治教育融合的制度保障机制
结语
参考文献
后记

【作者简介】
张丽，(1989-)，女，河南南阳人，南京大学马克思主义学院博士研究生，主要从事思想政治教育理论与实践研究。近年来重点围绕人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术对思想政治教育产生的影响展开系统研究，已发表相关学术论文数篇