政治学原理学习指导（第三版）

图书标准信息

• 作者 古小华
• 出版社 中央广播电视大学出版社
• 出版时间 2019-01
• 版次 3
• ISBN 9787304094928
• 定价 24.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 字数 273千字

【内容简介】

本书分为课程概览与学指南、章节学辅导两部分，主要内容包括：政治与政治学、政治研究的历史与现状、公共权力与公民权利、与、政党与社团、政治秩序与治理等。

精彩内容：

在进行常网上辅导及面授课时，我们经常被问到一些同样或相似的问题，在这里我们首先对这些问题予以解答。同学们通过对这些问题的理解，将明确学本课程的目的、学本课程的目标以及学的方法，即知道“为什么要学这门课程”“应该学哪些内容”“怎样学好课程内容”。这些问题得以明晰，将有助于同学们学好这门课程。一、为什么要分析和研究政治政治之所以引起人们关注，之所以变得敏感，是由于人们在许多问题上存在分歧。我们经常在以下问题上展开争论甚至发生：我们应该如何生活？谁应该得到什么？权力和其他资源应当如何分配？社会究竟应当建立在合作的基础上，还是建立在的基础上？所有此类问题应当如何解决？应该由什么人说了算？由一个人说了算吗？那这个人该是谁？他该怎么说？由一部分人说了算吗？这部分人应该由什么人组成？他们凭什么说了算？由所有的人说了算吗？那么“所有的人”怎么说？或者说，集体的决定应该如何做出？人们希望改善自己的生活，期望组织一个良好的社会。所以，从柏拉图、亚里士多德开始，人们一直在为这些问题绞尽脑汁。人们在讨论宪法和法律、统治和统治者、权力和、权利和义务等问题。但是，直到，人们好像也没能建立起一个所谓的社会。那么，我们还要继续这项工作吗？为什么要研究和分析政治？简单地说，因为人们见过了太多的“不公正”或“不正义”的现象，经历了太多的战争和动荡，尝到了太多的流血的痛苦，承受了太多的错误决策所造成的灾难。我们见过法西斯的肆虐，它们凭借所谓的种族优越，对弱小民族肆意屠杀；我们见过军国主义的侵略，它们以人多地少、资源匮乏等理由，重新瓜分世界，对周边进行公开掠夺；我们见过长时间的内战，同根同种的人们反目成仇，同室戈；我们见过大规模的游行罢工，因为种种不满，人们走上街头抗议，直至演化为流血械斗；我们见过，他们依仗手中的杆子，将文人掀翻在地；我们见过种种政治丑行和腐败，因为长期得不到，或者有人能够逍遥法外，使整个国民精神走向腐败；我们见过种种冤错案，弱者得不到保护，受冤者无处申冤，死不瞑目，等等。这些现象和问题让我们不得不去思：有没有可能组建一个相对公正的社会?能不能避战争和屠杀？怎样在解决中减少流血、减少动荡？如何使决策更加合理有效，以减少重大失误？如何范腐败，使它能够及时得到惩治？如何减少冤屈，使它尽快得到补救？上述问题中的任何一个，都能成为我们研究政治为充分的理由。如果非要给出条理化的解释和说明，那让我们从以下几个方面进行解释：（一）确立共同的政治理念，广泛地形成政治共识“人是政治动物”。我们生活在政治共同体内，过一种集体生活。能够将我们紧密联系在一起的，除了利益因素之外，还有共同的、共同的认识和共同的理念。“人是理动物”。找们要为世界赋于意义和价值，要对周围的世界做出合理的解释，为自己的生活寻找恰当的理由。世界是如何构成的？人是什么？人应该是等的还是有贵贱之分的？什么样的生活才是理想生活？等等。这些都是基本的政治理念。不同的人可能会产生不同的理念，而不同的理念又可能导致不同的实践。的政治理念会导致的政治行为，如种族优越主义、法西斯主义、强权主义、极权主义、无主义、恐怖主义等。的理念，也会造成“文明的”和巨大的社会决裂，如教派之间的和迫害；不同意识形态之间的分歧导致的争论、“冷战”“清算”甚至武力讨伐，等等。这些问题都需要研究，而研究的目的是要确立基本的政治理念，识别各种既有观念的本质，尽可能消除彼此之间的分歧和，使社会成员在社会正义观念上达成广泛的共识。（二）探索合理的政治安排，合理地规划政治生活人要组织社会生活，会有许多不同的组织方式和方法。如何组织才算公正，才能让更多的人接受？如何组织才能发挥各个成员的大效用？所以，公和效率可以说是组织和安排社会生活时为根本的问题。解决这个问题，会形成许多不同的方案。而不同的解决方案又反映了不同的“公”观和“效率”观。政治研究的一项主要任务是探索合理的政治安排，以便合理地规划政治生活。在现实社会生活中，我们看到各派政治社会力量登上政治舞台，都带着自己的一套解决方案。有的方案可以实施几百年还基本适用，而有的方案却非常“短命”；有的方案在某种特定条件下可以连续使用，一旦条件发生变化难以应对，而有的方案却可以容纳变化，在自我调适中不断延续；有的方案从理论上说无缺，而一旦付诸实施则漏洞百出。凡此种种，都涉及制度的规划和安排。政治研究的目的是试图寻找一种合理、持久，能够为条件变化而做出调整留有余地，能够在公和效率之间实现适度衡的制度安排。

【目录】

部分课程概览与学指南

一、为什么要分析和研究政治

二、为什么要学政治学

三、政治学课程的指导思想和课程目的·

四、如何学好政治学

五、核介绍

六、读书写作方法介绍…

七、参书目、专业期刊及专业

八、政治学名著导读…

九、政治箴言录…

第二部分 章节学辅导

章政治与政治学

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸·

五、自测题

第二章政治研究的历史与现状

一、本章知识结构.

二、重点概念…

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题…

第三章公共权力与公民权利

一、本章知识结构·

二、重点概念…

三、重点问题解析

四、拓展与延伸·

五、自测题・

第四章与

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析·

四、拓展与延伸

五、自测题·

第五章政党与社团

一、本章知识结构·

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题

第六章 政治秩序与治理

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题

第七章政治参与和监督

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题

第八章政治与意识形态

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题

第九章政治发展与政治文明

一、本章知识结构

二、重点概念

三、重点问题解析

四、拓展与延伸

五、自测题

第十章 与化…

一、本章知识结构·

二、重点概念・

三、重点问题解析…

四、拓展与延伸

五、自测题

附录全真模拟试题…

第三版后记…