• 倾情解读蒙台梭利早教精髓
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倾情解读蒙台梭利早教精髓

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北京海淀
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作者吕巧玲 著

出版社中国财富出版社

出版时间2018-04

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-27

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商品描述
此书为二手翻新书
图书标准信息
  • 作者 吕巧玲 著
  • 出版社 中国财富出版社
  • 出版时间 2018-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787504765239
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 237页
  • 字数 302千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 嘿!我是早教书
【内容简介】

 0-7岁孩子们的家长非常适合阅读本书。首先,它诠释了孩子出生环境的重要性“环境,宝宝成长的营养素”,紧接着是家长爱的付出的正确性“智慧的爱,宝宝心灵的滋养与呵护”,然后是“自然与运动,造就天才的秘密”“敏感期,宝宝学习与发展的‘机会之窗’”“生活细节,让宝宝在日常做事中学会自我管理”“ 感官教育,开启宝宝智力的门户”“知识启蒙,激发宝宝的学习热情”等共8个章节,它全面、系统,逻辑性强,它全方位地解读了蒙台梭利的经典教子精髓。它版块细,论述清,更紧贴中国教育实情,更适合中国的家长们阅读。 

【作者简介】

 吕巧玲,笔名南菱、彤彤妈。2006年开始著书,目前已有十几本著作问世。其中,《别烦,我也有个淘气儿子》《再忙也要做个好妈妈》深受读者青睐。

【目录】

第一章

 

环境,宝宝成长的第一营养素 / 001

 

给孩子创造一个适宜的环境 / 002

 

宁静与温暖,生命之初的特别关爱/002

 

美丽与整洁,给宝宝一个滋养心灵的家/005

 

自由掌控,让孩子成为环境的小主人/008

 

爱孩子,就多给他自由 / 011

 

解放孩子,别捆住宝宝的小手脚/011

 

做宝宝的观众,站在远处静静欣赏/014

 

第二章

 

敏感期,宝宝学习与发展的“机会之窗” / 019   

 

敏感期,打开宝宝内心世界的钥匙 / 020

 

灵光乍现的敏感性/020发脾气,宝宝敏感性的受阻表现/023

 

秩序,给宝宝愉快有序的生活 / 026

 

宝宝的秩序感,与生俱来/026

 

有序的生活,让宝宝安心/029

 

秩序,宝宝的快乐因子/032

 

执拗,宝宝对秩序的强势捍卫/035

 

喜欢细小事物,观察力培养的好时机 / 038

 

碎纸屑,令宝宝着迷/038

 

火眼金睛,练就一双会观察的眼睛/041

 

动作敏感期,激发与生俱来的生命能力 / 044

 

走,只是快乐地走/044

 

宝宝热衷于玩“高难度”/047

 

充满智慧和灵性的小手/050

 

第三章

 

生活细节,让宝宝在日常生活中学会自我管理 / 055   

 

讲卫生的宝宝,人见人爱 / 056

 

洗洗小手讲卫生/056

 

脸蛋,因洁净而美丽/059

 

一起快乐“洗刷刷”/062

 

宝宝学会擤鼻涕喽/065

 

我的事情,我来做 / 068

 

穿衣、脱衣我能行/068

 

折叠也要讲技巧/072

 

整洁的环境,宝宝拥有好心情/075

 

第四章

 

语言和数学,宝宝进行思维的工具 / 079   

 

口吐莲花,让宝宝“能说会道” / 080

 

语言,对宝宝的深情召唤/080

 

爱他,就请理解他/083

 

不断重复,体会语言配对的乐趣/086

 

自言自语,外部语言向内部语言过渡/089

 

妙语连珠,宝宝对新词的无限渴求/092

 

阅读书写,激发宝宝的学习热情 / 095

 

不停地写,体验书写的美妙快感/095

 

快乐识字,走到哪读到哪/098

 

先学书写,阅读兴趣更浓厚/101

 

数学迷宫,妙趣横生 / 104

 

多彩的数学环境,宝宝爱上数学没商量/104

 

日常生活情境,潜移默化提高宝宝数学智能/107

 

有趣的数学游戏,在玩耍中建构宝宝的数学能力/110

 

把握关键期,让数学教育事半功倍/113

 

第五章

 

感官教育,开启宝宝智力门户 / 117   

 

视觉,捕捉灵动的世界 / 118

 

分辨大小、粗细,增强宝宝目测能力/118

 

认识形状,发展宝宝的形象思维/121

 

识别颜色,提高宝宝的视觉分辨力/124

 

听觉,收录最美的声音 / 127

 

有趣的听声辨认/127

 

听觉灵敏度训练/130

 

触觉,认知世界的主要手段 / 133

 

小手也能“看”东西/133

 

感受冷、热——宝宝对温度的感知训练/136

 

宝宝小手是杆秤——对重量的感知/139

 

嗅觉和味觉,探索世界的重要途径 / 142

 

灵敏的小鼻子——宝宝的嗅觉训练/142

 

品尝一下“五味人生”吧/145

 

第六章

 

智慧的爱,宝宝心灵的滋养与呵护 / 149    

 

爱,就要读懂孩子的心灵世界 / 150

 

默默吸收,宝宝磁石一样的心灵/150

 

感觉正常,孩子心理才健康/154

 

用最好的方法爱孩子 / 157

 

满足内在需求,为宝宝成长助力/157

 

孩子不是“私产”,请尊重小孩的人格/160

 

乐此不疲地重复,让宝宝自然而然训练/163

 

不厌其烦地作答,宝宝好奇心的最好呵护/166

 

提供自我教育空间,让宝宝自己教自己/169

 

理解孩子的感受,使亲子感情更密切/172

 

自由选择,宝宝受益良多/175

 

慎用奖惩,让宝宝学会自我约束/178

 

虚心认错,更能赢得宝宝的尊重/181

 

混龄玩耍,更利于宝宝与人相处/184

 

第七章

 

自然与运动,造就天才的秘密 / 189   

 

自然,可以创造奇迹 / 190

 

大自然,赋予孩子成长的力量/190

 

拥抱自然,才能收获才智与快乐/193

 

自然之声的呼唤,让宝宝懂得爱和责任/196

 

运动,打造健康聪明的宝宝 / 199

 

运动,可以使孩子养心又健脑/199

 

随心而动,让宝宝自发运动别强迫/203

 

与之同行,要符合孩子的运动节奏/206007 

 

第八章

 

性格与能力,成就宝宝璀璨未来 / 211

 

巨树。性格,自然的渐进累积 / 212

 

宽养,给宝宝一个好性格/212

 

忘情“工作”——让偏离的性格回到正轨/216

 

我本善良——鼓励宝宝关爱、帮助弱者的天性/219

 

学会等待——宝宝耐心的培养/222

 

能力,宝宝成功的基石 / 225

 

别打扰孩子的兴趣——注意力的培养/225

 

安静练习——提高宝宝的意志力/228

 

错误也美丽——培养宝宝自行纠错能力/231

 

不要急于插手,让孩子自己解决问题/234

 

后记 / 237 

 


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