如何成为一名优秀的小学班主任

图书标准信息

• 作者 陈福、马昱 主编
• 出版社 吉林文史出版社
• 出版时间 2012-12
• 版次 1
• ISBN 9787547213582
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 页数 224页
• 字数 160千字
• 丛书 班主任必备丛书

【内容简介】

本书是“班主任必备丛书”中的一本。小学班主任开展班级管理活动时，班级文化建设需先行，它是形成良好班集体的核心与灵魂，最终目的是促进学生的健康发展。本书编者针对小学班主任工作中的困惑，在吸收相关研究成果基础上，对班级文化内涵、班级文化建设主体、班级文化建设原则进行了探讨；并以此为基础，从建设班级文化的一般策略与具体策略、家校合作、班级文化建设评价、班级管理中突发事件处理等方面对如何培养良好班级文化做了阐述，希望能够对工作在一线的小学教师有所启发。

【目录】

章 小学各学段班主任工作重点和对策

节 牵引低年级安然走过“入学焦虑”

第二节 帮助中年级顺利度过“马鞍期”

第三节 指导高年级画好“青春期”的笔

第二章 关注班级里的特殊群体

节 让“单亲”家庭的孩子获得尽可能完整的爱

第二节 别让后转入“落单”

第三节 帮“小子”、“娘娘腔”找回“队伍”

第三章 用“班级”塑造班级灵魂

节 班级不是“画墙报”

第二节 班级制度与班级约定

第三节 班级特是班级的名片

第四章 做好“桥梁”和“纽带”

节 家庭教育指导从良好的沟通开始

第二节 与科任教师的沟通从尊重起步

第三节 与前任班主任的沟通决定了“事半功倍”还是“事倍功半”

第四节 与沟通，少走弯路促和谐

第五节 积极沟通，用好学校外部优质教育资源

……