美术教师课程领导力的五项修炼

图书标准信息

• 作者 周信达
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787569716726
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 456页
• 字数 239千字

【内容简介】

课程是学校教育的核心，课程改革是一个永恒的主题，教师课程领导是推进课程改革的重要着力点。本书涵盖了基础美术教育的各个学段，围绕义务教育和普通高中课程标准对比进行课程实施，全书包含美术教师课程领导力的五项修炼：第一项修炼“课程领导学习力：从教学目标到学习目标”，第二项修炼“课程领导思想力：从美术课标到艺术课，第三项修炼“课程领导执行力：从常态实施到精耕细，第四项修炼“课程领导表现力：从美美与共到和而不同”，第五项修炼“课程领导创生力：从集中面授到混合研修”。本书适合广大一线美术教师阅读。

【作者简介】

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周信达，北京市海淀区教师进修学校艺术教育中心主任、中学美术教研员，北京市海淀区教师进修学校附属房山实验学校执行校长，正高级教师，美术特级教师，中国美术家协会会员，中国教育学会美术教育专业委员会理事，教育部课程教材研究所“普通高中指向核心素养的深度学习教学改进项目”美术学科组核心成员。主持北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题、北京市教育委员会2022年度数字教育研究课题等，参与人民教育出版社、人民美术出版社美术教材编写，担任人美版《美育教师用书》九年级下册副主编，独立撰写《透析基础美术教育》《校长6年》等专著3部，在《中国教育报》《中国美术教育》《中国中小学美术》《中小学管理》《中小学教师培训》等报刊上发表论文30多篇，其中7篇论文被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载。

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