• 自驱型孩子:21天唤醒孩子的自主学习力
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自驱型孩子:21天唤醒孩子的自主学习力

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湖南怀化
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作者赵欣

出版社人民邮电出版社

出版时间2023-06

版次1

装帧平装

货号4

上书时间2024-12-24

文心文化的书摊

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品相描述:全新
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图书标准信息
  • 作者 赵欣
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2023-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787115612267
  • 定价 59.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 184页
  • 字数 160千字
【内容简介】
借助孩子,觉察自己
  用心浇灌,静待花开
  我已经教过那么多遍了,孩子怎么还是听不懂!
  我已经催过很多次了,孩子还是拖着不去写作业!
  孩子五年级了,还是每天打游戏,一点学习主动性都没有!
  不知道从什么时候开始,孩子的学习似乎成了父母的责任,孩子反而越来越推不动了。
  父母越早厘清自己在孩子学习这件事上的角色定位,就可以越早地把学习的责任交还给孩子。
  本书结合作者八年的养育实践及成千上万名父母的真实反馈,借鉴游戏力养育、学习力教练、因材施教三个领域的理念,总结了影响孩子学习自驱力的重要因素,手把手地帮助父母了解孩子,觉察自己,用对方法,一步一步学会放手,培养自驱型孩子。

   部分,让孩子爱上自主学习。
  帮助父母厘清自己在陪孩子学习过程中的角色定位,了解自己的焦虑来源,了解孩子的学习风格和学习模式,在互相了解的基础上,帮助孩子爱上自主学习。
  第二部分,让孩子学会高效学习。
  父母在陪伴孩子学习方面其实有很多认知误区,这些认知误区导致了无效陪伴。走出这些误区,是让孩子学会高效学习的前提。

  第三部分,培养孩子的学习习惯。
  父母需要教给孩子一些高效的学习方法,这个过程中,父母从一开始陪着孩子做,到后来放手让孩子自己独立做,正是训练孩子各项能力、培养孩子各种好习惯的过程。一旦孩子学会为自己负责,形成正向循环,父母就可以放手了。
【作者简介】
赵欣

自媒体“妈妈力”创办人。一个男孩的妈妈。

“父母游戏力”高级认证讲师,自主研发了“学习自驱力父母成长小组”“亲子游戏陪伴营”、“妈妈的情绪私房课”“孩子的学习诊断营”等系列课程,被称为“接地气、懂妈妈”的讲师。

致力于让养育更轻松,让妈妈更幸福。
【目录】
◆ 目录 ◆

第 一部分

如何让孩子爱上自主学习

知己知彼,百“战”不殆

如何让孩子从“要我学”变成“我要学”甚至“我爱学”?如何看到孩子的学习特质和思考模式,觉察自身的感受和需求,并引导孩子对学习产生愉悦的感受?这些是妈妈需要深思的问题。

第 1天 好妈妈首先是个好翻译,做孩子学习的脚手架

对孩子有合理期待,让孩子在学习区努力 002

做孩子的脚手架,而不是贴负向标签 005

做个好翻译,搭建“皮格马利翁”桥梁 007

第 2天 了解自己对学习的感受,才能更好地支持孩子

觉察潜意识的控制,调整情绪化反应 011

看到焦虑的来源,清醒地面对孩子的学习 013

不给孩子留下负向的情绪触发点 016

第3天 孩子的学习缺乏自驱力?因材施教才能更主动

在放任和催促之间,找到合适的尺度 018

变对抗为合作,变挫败感为胜任感 020

第4天 表达型孩子和思考型孩子,学习侧重点大不同

透过现象看本质,读懂孩子的行为 026

表达型的孩子,重在复习深度 028

思考型的孩子,重在预习和复习广度 030

第5天 孩子的学习感知模式:视觉型还是听觉型

了解 VKA 学习性格理论,读懂孩子 034

利用优势感知模式,促进感知模式多元化发展 037

第6天 是学习障碍还是感统失调?训练视觉、听觉、动觉能力

导致孩子“学习困难”的五大可能原因 042

训练视觉、听觉、动觉能力,助力孩子高效学习 044

第7天 良好的亲子关系,是孩子爱上学习的基础

良好的安全依恋是亲子关系的基础 049

建立亲子关系的六大秘籍 052

第二部分

如何让孩子学会高效学习

厘清陪伴误区,重视孩子的感受

为了孩子的学习,父母会忍不住做很多事。比如送孩子上培训班,帮孩子制订学习计划,陪孩子写作业时不时地纠正孩子的错误,耳提面命地督促孩子,其实这样做很可能并不能帮助孩子。没有觉察、不能知己知彼的父母,反而可能破坏孩子的学习感受。

第8天 情绪认知、表达和调节能力,是孩子高效学习的基础

父母需要提高自己的情绪敏感度 064

发展孩子的情绪能力067

第9天 学习计划总是不了了之?你需要培养孩子的目标感

制定清晰的学习目标 071

把目标分解为可视化的行动计划 074

第 10 天 学习兴趣不只是好玩,更来自“我能感”和“心流感”

大脑差异,让男孩女孩大不同 080

从兴趣开始,培养“我能感”和创造“心流”体验 083

第 11 天 陪写作业总是盯着错误不放,难怪你的孩子排斥学习

犯错误是学习和成长的好机会 088

通过反馈培养孩子的成长型思维 091

第 12 天 培养自信心和抗挫力,为什么鼓励和打击都不可行

用游戏激活孩子的内在力量 095

在生活中培养孩子的抗挫力 097

第 13 天 说了很多次都不听,可能是你的沟通方式需要调整

在关系中,好好说话到底有多难 102

沟通的目的是改变对方吗 105

第 14 天 寒暑假不是弯道超车而是取长补短的好机会

追求超前学习带来的危害 110

打开优势开关,塑造核心竞争力 112

第三部分

如何培养孩子的学习习惯

激活自驱力,进入正向循环

如果你去问一个优秀学生的父母,孩子学习好的秘诀是什么,他们一定会告诉你“要培养孩子良好的学习习惯”。有了好的学习习惯,孩子就会进入正向循环。培养自驱型孩子,重要的就是培养孩子良好的学习习惯。

第 15 天 从幼儿园到中学毕业,父母如何优雅地放手

放下控制权,帮孩子从他律到自律 118

带着爱和祝福,帮助孩子做好准备 121

第 16 天 做好学习规划,需要将时间管理和学科经验相结合

调整家庭节奏,让生活可预期 125

吃掉青蛙,让任务管理更轻松 127

语、数、英三科,底层逻辑大不同 132

第 17 天 孩子学习不专注,先天因素和后天环境都要考虑

专注力和你想的不一样 135

专注力是可以通过训练提升的 139

第 18 天 了解大脑的记忆规律,让背诵轻松、高效又牢固

从短期记忆到长期记忆 144

建立行之有效的记忆策略 148

第 19 天 怎样提高孩子的理解能力?父母学会提问是关键

从长期记忆到条件反射 153

通过提问激发学习自驱力 158

第 20 天 掌握高效阅读的两大技能,各个学科都受益

“提取关键信息”和“归纳总结”,让学习更高效 165

数学同样需要高效阅读能力 170

第 21 天 用对学习方法的背后,是各项能力的综合训练

思维导图是综合能力的应用 175

预习和复习:花时间培养孩子的能力 178

参考文献 183
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