• 走进科学(第2阶3-4岁)/中国幼儿潜能阶梯科学开发王小英9787538653588吉林美术

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走进科学(第2阶3-4岁)/中国幼儿潜能阶梯科学开发王小英9787538653588吉林美术

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作者王小英

出版社吉林美术

ISBN9787538653588

出版时间2011-06

装帧其他

开本16开

定价12.9元

货号9787538653588

上书时间2024-10-29

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品相描述:八五品
商品描述
作者简介
王小英,东北师范大学教科院教授,博士生导师,心理学博士,世界学前教育组织中国委员会委员,中国学前教育研究会健康教育专业委员会副主任委员,中国家庭教育学会理事。曾在日本从事学前教育研究与工作多年,具有丰富的理论与教学经验,共出版著作30余部,发表学术论文60余篇。承担省级、重量课题共6项,获省级科研成果奖励6项。 

目录
生活常识认识生活中常见的物品,了解其材质和功能。连连看1小小维修工2电冰箱3请谁来帮忙4打电话5宝宝玩具多6玩具游泳7游戏科学了解各种科学知识在生活中的运用,丰富生活经验。出游看天气8谜语车9走哪条路10公园里的标志11公园里人真多12小蝌蚪找妈妈13信号灯14小动物照相15装背包16观赏植物17荷花朵朵18它们喜欢的地方19科学探索动手做实验感知科学现象,提高学习科学的兴趣。空气有重量20热水吹气球21风的形成22房间里的星星23动物认知了解动物特征,激发探索动物科学的兴趣。野生动物园24谁藏在水里25特殊的本领26骆驼的背包27喂动物28各种各样的鸟30各种各样的蛋31不怕冷的动物32声音探秘通过实验理解声音的产生、传播等原理。会跳舞的爆米花33水哨34音乐杯35跳舞茶36听听心跳37简易电话38 

内容摘要
《中国幼儿潜能阶梯科学开发?3~4岁:走进科学》由有名幼教专家、东北师范大学学前教育系博士生导师王小英教授率领具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师,历时三年时间精心编制而成。《中国幼儿潜能阶梯科学开发?3~4岁:智力开发》融合了世界优选的幼儿教育理念,贴近近期新《幼儿园教育指导纲要》,与中国幼儿园教学同步,分龄开发,幼小衔接,既适合中国儿童早期家庭教育,也可以作为幼儿园辅助教材使用。 

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