思想品德课优秀教案辑录

图书标准信息

• 作者 范树成 主编
• 出版社 吉林大学出版社
• 出版时间 2010-08
• 版次 1
• ISBN 9787560162508
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 354页
• 字数 400千字

【内容简介】

为了更好地为广大初中思想品德课教师实施《思想品德课程标准(实验稿)》及为高等师范院校思想政治教育专业学生的教育实习提供教学参考，提高、思想品德课教学的吸引力、感染力和实效性，我们从河北省部分初中思想品德课教师的教案中选辑了部分教案编成了这本《思想品德课优秀教案辑录》。本教案辑录中的教案是依据人民教育出版社出版的思想品德教材设计的，按照年级进行编排，基本上是每一课选辑一个框题的教案。为我们提供教案的教师都有丰富的教学经验，均获得过三北(华北、东北和西北)、省级和市级思想品德课优质课比赛的一等奖或二等奖。为了提高教案的质量，我们还专门召开了教案修改的研讨会，对每位教师的教案如何进行修改进行研讨。一些教案是几经修改、完善才最终定稿的。
   本教案辑录选录的教案具有以下几个特点：
  主体性。本辑录中的教案设计以学生为本，将学生作为学习的主体，努力使学生在教师的价值观念的引导下独立思考，自主学习，合作学习，主动探索，通过调查、搜集资料、案例分析、角色扮演、讨论、对话、体验、反思等活动，内化知识、升华情感，自主建构自己的思想品德。
  生活性与实践性。本辑录中的教案设计注重开发和利用学生已有的生活经验，围绕学生在生活实践中实际存在的问题设计教学活动，帮助学生理解和掌握社会生活的规范，提升生活经验，并注重引导学生通过道德践行促进思想品德的形成与发展，过积极健康的生活，学习做负责任的公民。
  思想性与人文性。本辑录中的教案设计紧密联系社会实际和学生思想行为实际，将知识教学与解决学生的思想行为问题有机结合，将形成和发展学生的情感态度价值观，促进学生人格健康发展作为归宿。

【目录】

第一编 七年级上册

  第一课 珍惜新起点

    第一框 新学校，新同学

  第二课 把握学习新节奏

    第一框 学习新天地

  第三课 珍爱生命

    第一框 世界因生命而精彩

  第四课 欢快的青春节拍

    第三框 祝福青春

  第五课 自我新期待

    第二框 发现自己的潜能

  第六课 做情绪的主人

    第一框 丰富多彩的情绪

  第七课 品味生活

    第一框 情趣与兴趣

  第八课 学会拒绝

    第一框 身边的诱惑

  第九课 保护自我

    第一框 身边的侵害与保护

第一编 七年级下册

  第一课 珍惜无价的自尊

    第一框 自尊是都人人需要的

  第二课 扬起自信的风帆

    第一框 “我能行!”

  第三课 走向自立人生

    第二框 告别依赖走向自立

  第四课 人生当自强

  ……

第二编 八年级上册

第二编 八年级下册

第三编 九年级