小学生学写一句话一段话（彩图注音版）一看就会写

图书标准信息

• 作者 刘敬余 编
• 出版社 北京教育出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787570406876
• 定价 19.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 192千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

    本书针对小学生学写一句话一段话的学习要求和特点进行设计和编写，旨在启发小学生的作文思路、视角，从而让小学生写好一句话一段话。本书由一句话、一段话两部分组成，每个部分从写人、记事、写景、状物进行分类，遵循从理论到实践的认知过程，易于小学生学习、模仿。本书的方法通俗易懂、简单实用，能够帮助学生快速掌握一句话一段话作文。活泼有趣的版式、精美丰富的插图、精彩齐全的范文等内容利于学生积累知识、拓宽视野，有效激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的阅读中轻松学习，总之要寓学于乐。 

【目录】

第一部分    轻松学写一段话 

     第一章  我会写句子 

     大象老师小课堂  /  002 

     一、谁＋怎么样，写句子有方法  /  003 

     二、（词语）排好队＋巧搭配，句子意思对  /  005 

     三、标点我会用，句子才完整  /  006 

     第二章    我能把句子写生动 

     大象老师小课堂  /  008 

     一、我给句子画样貌  /  009 

     二、我让句子动起来  /  011 

     三、我让句子长翅膀  /  012 

     四、我让句子有感情  /  013 

     魔法闯关营  /  014 

     第二章  观察生活写一句话 

     大象老师小课堂  /  015 

     一、句子长眼睛，有模又有样  /  016 

     二、句子听声音，美妙又动听  /  018 

     三、句子有手脚，动作很灵活  /  019 

     佳作展示台  

      眼睛看到的 

     小鸭子  /  021 

     能“报时”的奇石  /  021 

     伞　花  /  021 

     观灯景  /  022 

     赏　月  /  022 

     美丽的彩虹  /  022 

      耳朵听到的 

     踩雪的声音  /  022 

     马路上的车子  /  023 

     热闹的湖岸  /  023 

     屋檐下的鸟叫  /  023 

     海　浪  /  023 

      鼻子闻到的 

     新鲜空气  /  024 

     蛋糕的香味  /  024 

     酸甜排骨  /  024 

     荷　塘  /  024 

     桂花香  /  025 

      嘴巴尝到的 

     冰冻葡萄  /  025 

     小辣椒  /  025 

     海水的味道  /  026 

     美味的沙枣  /  026 

     石　榴  /  026 

      用手摸到的 

     南瓜秧  /  026 

     含羞草  /  027 

     荔　枝  /  027 

     爸爸的胡子  /  027 

     小白兔  /  027 

     第四章   描描熟悉的人 

     大象老师小课堂  /  028 

     佳作展示台  

      我的自画像 

     这就是我  /  030 

     我是“小兔子”  /  030 

     爱美的我  /  031 

     快乐的我  /  031 

      可爱家人 

     爱绘画的爷爷  /  031 

     有了白发的妈妈  /  032 

     胖爸爸  /  032 

     “红苹果”妹妹  /  032 

     粗心的表哥  /  032 

      师生情真 

     我的语文老师  /  033 

     我的班主任  /  033 

      “金嗓子”文艺委员  /    034 

     同学李佳茹  /  034 

      社会人物 

     我敬佩的一个人  /  034 

     修鞋人  /  035 

     交警叔叔  /  035 

     护士阿姨  /  035 

       快乐故事屋  /    036 

     第二部分   妙笔学写一段话 

     第一章  把一段话写具体、通顺 

     大象老师小课堂  /  076 

     一、围绕中心写，段落意思清  /  077 

     二、睁大眼睛看，内容才具体  /  079 

     三、按照顺序来，段落有条理  /  080 

     四、上下搭个桥，段落才连贯  /  081 

     魔法闯关营  /  083 

     第二章  把一段话写生动、形象 

     大象老师小课堂  /  084 

     一、言行举止摹人物  /  085 

     二、视听结合绘风景  /  086 

     三、巧用动词、形容词  /  087 

     四、比喻、拟人添生动  /  088 

     第三章    活灵活现来写人 

     大象老师小课堂  /  090 

     佳作展示台 

      我型我秀 

     镜子中的我  /  092 

     我是男子汉  /  093 

      “拖拉机”  /    093 

      亲爱爸妈 

     勤劳的妈妈  /  094 

     妈妈的脸  /  095 

     长不大的爸爸  /  096 

      远亲近戚 

     爱好收藏的外公  /  097 

     时髦的奶奶  /  098 

     我的弟弟爱模仿  /  099 

     我的姐姐  /  100 

      老师同学 

     我的班长  /  101 

     圆耳朵的同桌  /  102 

     老师的笑容  /  103 

     幽默的班主任  /  104 

      社会众人 

     砸石工  /  104 

     警察叔叔  /  106 

     捏糖人的老人  /  107 

       快乐故事屋  /    108 

     第四章  身临其境来记事 

     大象老师小课堂  /  109 

     佳作展示台  

      快乐童年 

     游　泳  /  111 

     我家的凳子会“咬”人  /  112 

     心急吃不了热豆腐  /  113 

     我学会了补袜子  /  114 

      家庭生活 

     雨中情  /  115 

     给爸爸化妆  /  116 

     有趣的家庭联欢会  /  117 

      校园内外 

     老鹰捉小鸡  /  118 

     做怪相逗乐  /  119 

     课外活动真热闹  /  120 

      社会见闻 

     捡?纸  /  121 

     让?座  /  122 

     社会充满真情  /  123