• 2025年现代文阅读+古诗文阅读 八年级 53
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2025年现代文阅读+古诗文阅读 八年级 53

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浙江绍兴
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作者曲一线

出版社首都师范大学出版社

出版时间2022-04

版次1

装帧其他

货号9787565669279

上书时间2024-08-27

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 曲一线
  • 出版社 首都师范大学出版社
  • 出版时间 2022-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787565669279
  • 定价 39.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 232页
  • 字数 348千字
【内容简介】
点一:体例“分类分层”更细致科学划分更为细致的“分类分层”训练体系,从学生学习规律出发,设置“明知识”“练能力”“研考试”三个模块“三星”题组,一个课时实现学生由“知识—能力—素养”的学习转化过程,完全符合教材改革、高考改革。
  特点二:深挖“新教材”接轨“新高考”新教材的“新”,“新”在对教材的学习层次由“学知识”到“学思维”的转变,“新”在对教学的学习方式由“灌输式”到“引导式”的转变。本书以“新高考”题型、难度、命题形式为方向,深入挖掘“新教材”的“新”度,引导学生由“盲目刷题”到“目标刷题”,清楚直接告诉他基础知识有哪些,误区重点是哪些!
  特点三:坚定落实“新政”,减负提效坚定落实教育“双减”新政及“大字号大行距”行业新政,提高教辅图书使用效率。图书“三星”题组设计,不同程度的学生自主选择,训练高效;大字号更护眼,大行距更方便,使用体验感更强。
  特点四:“避误区”“构模型”创新模块,学习误区一目了然,学科思维轻松建构。“避误区”“构模型”模块,专家级老师多年经验总结提炼,老师时间很宝贵,不需再去“找老师”。
  特点五:语文新增“古诗文背记手册”,英语新增“教材知识手册”语文同步教学难点在“古诗文”,英语同步教学难点在“基础知识”记忆,锁定学科“记”的核心功能,辅助同步课堂,使用便捷。
  特点六:回归教材,注重“基础”同步学习的主要战场在“课堂”,本书所有选题回归“教材”,注重“基础”,不刻意“拔高”,书中很多题目是“教材例题”、“课后习题”、“经典教案”中的题目变式,只有弄懂了“教材”,才能更扎实“应考”。
  特点七:“滚动”阶段检测卷,单独成册,复习更有效教材各章节不是“分裂”的个体,而是有联系、有规律。主书实现课时练、章节练以“练”为主,夹卷实现章节测、学期测、滚动测,以“测”为主,不留死角实现教材不同方式的训练。
【目录】
  
第一部分题型对点突破

专题一记叙文阅读

※题型突破

阅读任务1《苏轼向南》

题型一梳理、概括情节内容

题型二赏析词句(含句段作用)

题型三理解词句含义

题型四分析环境描写

题型五理解、探究文章主旨

题型六赏析写作技巧

阅读任务2《寻找“红衣姐”》

题型七理解标题含义

题型八分析标题作用

题型九赏析人物形象

※主题训练

主题一真挚感情

《来今雨轩》

《母爱像棉花盛开》

主题二往事回忆

……
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