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  • 相约北大4--32位北大新生的成长手记/学海导航系列秦春华北京大学9787301211724全新正版
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相约北大4--32位北大新生的成长手记/学海导航系列秦春华北京大学9787301211724全新正版

￥ 28.76 8.2折 ￥ 35 全新

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作者秦春华

出版社北京大学

ISBN9787301211724

出版时间2012-09

装帧其他

开本其他

定价35元

货号2381192

上书时间2024-11-01

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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
导语摘要
 《相约北大4--32位北大新生的成长手记》由秦春华主编，关注的学习与成长难题：如何“向课堂要效率”？要不要搞“题海战略”？要不要参加课外补习班？要小要参加竞赛？怎样在“学习”和“课余活动”间游刃有余？怎样做计划才有效？怎样克服“拖延症”？怎样选择“学文”还是“学理”？怎样处理人际关系？怎样让自己的内心更强大？……

作者简介
秦春华，博士，北京大学教务部副部长，北京大学招生办公室主任。

目录
学习方法篇
回望来时路
我的求学经历之攻关
高中祭
写在大学前
飞向梦想
积极参与学生活动，让高中生活更精彩
我的高中路
心态
战略加态度  为梦想插上翅膀
一步一步，走向云端
回首高中
    ——忆往昔峥嵘岁月
点滴
目标：成为“北大人”
高三启示录
梦圆北大经验谈
成长感悟篇
我的奋斗……高三版
草木情结
高三，学会优雅从容
十二年
四季故事
大鸟何鸣，楚韵深矣
通向天堂的日子
当时只道是寻常
向日葵的歌
花开不败
我的乐章，刚刚开始
静水流深
蜕变
梦想沉淀时光
十载等待，一度花开
有你的日子
高三：我来过
墙里秋千墙外道(后记)

内容摘要
 《相约北大4--32位北大新生的成长手记》由秦春华主编，也许你正在求学路上艰苦跋涉，为艰涩的作业愁眉不展，为青春的友谊伤感无措，为未知的明天兴奋焦虑……那就读一读《相约北大4--32位北大新生的成长手记》吧，看看这群相约北大并走近北大的学子们曾经的奋斗、困惑与收获。虽然你的目标可能不是北大，但梦想与激情有什么不同，对知识的探索与内心的锤炼是青春共同的追求。

精彩内容
 童年，应该是每个人最无忧无虑、自由自在的时光。一颗童心，纯净得白璧无瑕，青涩得有如小荷才露尖尖角。童年的人儿，脑里装满幻想，心里填满好奇，眼前应是怡红快绿，耳畔该是莺歌燕啼，跑着，跳着，唱着，闹着……童年，是一切美好的开始，是一切兴趣萌芽的沃土！
童年里做什么？玩！
童年里，玩是天经地义。不仅要玩，还要玩得透彻，玩得过瘾，玩得花样繁多，层出不穷。而学习知识，只是众多玩法中妙趣横生、
快意无穷的一个。
我听过许多孩子抱怨过学习的苦恼，他们觉得课堂时光对于他们是度日如年，每一秒都心猿意马、如坐针毡，自己看书味同嚼蜡，老师讲课催人人梦，只盼那下课铃快快鸣响，好享受课问十分钟短暂的欢愉。有这样感受的孩子无疑是不幸的，他们没能感受到学习知识的乐趣，正相反，他们在学校这个笼子里“苦苦挣扎”。
我觉得追根究底，他们痛苦的根源是玩耍时间太少。无论是什
么事，无论它的吸引力多大，如果让小朋友日复一日年复一年只做这一件事，任何事都会失去光泽。学久生厌，玩久想学。那些厌烦学习的孩子如果能尽情地玩，回到课堂上，一定是另一种精气神，一定会觉得生活充满亮色，天天都新鲜，天天都精彩！
这些是我的亲身体会，童年如果变成了游戏的天堂，学习知识便会化作一种爱好。
我的童年过得十分潇洒，学业负担很轻，每天有大把的时间在外面尽情奔跑，呼朋唤友，房前楼后，小山上下，广阔的大地上到处有我欢腾的足迹、爽朗的欢笑，周围一切都显得那般生机盎然。
知识于我亦是如此。我从未觉得学习知识是个苦差事，识很多字，了解一些人物，大声吟诗，动脑筋解解算数题都很有趣，上课的时候，我专心听老师讲的每句话，后来我甚至能把语文老师讲的一课复述下来呢。
小学里过得最开心的是五年级，那时很多知识都已学完，每天上课只要完成规定的任务后，老师就奖励我们去外面玩，完成得越快越准，越能有更多时间玩。我那时上课特别专心，感觉效率也因此提高很多，做完每道题都激情澎湃，因为我又离玩近了一步。小学五年级比前几年变得更愿意上学，盼望着每日自由玩耍的时光。
通过这个举措，我班同学的学习积极性都被调动起来了，成绩也稳步提高。
寓教于乐，尽情游戏，培养兴趣对小学生来说太重要了！
兴趣有了，便有了孕育一切才能的土壤，而良好的习惯当是让这方土壤肥沃饶美。小学时代，学习的知识量并不大，培养良好的学习习惯当是这一阶段的主题。
真理永远是朴素的，好的习惯无非就是上课时学会倾听，课后温故知新，学思结合。这么简明的道理人人都会明白，但能坚持下来的并不多，这需要一种心如止水全神贯注的心境，也需要一种锲而不舍金石可镂的毅力。所以有言说：古人成大事者，非有超世之材，必有坚忍不拔之志。我觉得多读书是怡情冶性锻炼毅力的好方法，阅读书籍时必须心无旁骛才能读下去，而静下心来读书，不理会外界的纷扰与精彩，也需要坚定的定力。
有人说，一个月连续做一件事就会养成一种习惯，用一个月的时间连续读书，连续认真地听课，完成作业，就真的会有质变发生，就真的在潜移默化中塑造了优秀的品质。小学时代，背诵美文华章也是助人成长、增长学识的好方法，小学时，接触到的事情较少，所以，一旦接触往往印象深刻，而且大量的背诵可以迅速启迪心智，让人变得博闻强记。我上小学时就背诵了很多著名诗词，其中很多是后来中高考要求背诵的篇目，不但在后来的学习中轻松了不少，而且文化素养也得到提升。
因此对于小学时的学习，我觉得最重要的就是一个自由的空间。
在自由的空间里，尽情地玩，从而塑造健康的体格，这是获得一切成绩，享受一切幸福的基础。
在自由的空间里，快乐地学，从而培养勤勉好学的素质，这是走好学习之路，开拓壮阔人生的前提。
提到自由，不得不提现今横亘于许多学生生活中固如铜墙铁壁
的一样东西——补习班。为了获得更好的成绩，许多家长寄希望于补习，甚至将其视为救命良药。可我的妈妈几乎未让我参加过任何补习班，她对补习班的态度可以说是轻视里夹带厌恶的，在这点上我很幸运。看到周围的同学都忙得热火朝天奔赴补习班，她也曾带我试听过，之后我便与补习再无交集。
P3-5

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