财务管理学
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全新
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作者张涛
出版社经济科学出版社
ISBN9787514195057
出版时间2017-04
装帧平装
开本16开
定价49元
货号9290294
上书时间2024-12-22
商品详情
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目录
第一篇财务管理基础
第一章财务管理导论
学习目标
学习重点与难点
第一节财务管理基本概念
第二节财务管理内容
第三节财务管理原则
第四节财务组织与财务经理职责
第五节企业财务变迁与展望
本章主要名词概念
本章小结
第二章财务目标与代理关系
学习目标
学习重点与难点
第一节财务目标
第二节代理冲突与公司控制
本章主要名词概念
本章小结
第三章金融环境:市场有效性与利率
学习目标
学习重点与难点
第一节金融市场与公司理财
第二节市场效率与财务决策
第三节利率
本章主要名词概念
本章小结
第二篇风险与估值
第四章货币时闻价值
学习目标
学习重点与难点
第一节货币时间价值与财务决策
第二节货币时间价值计算
本章主要名词概念
本章小结
第五章风险与报酬
学习目标
学习重点与难点
第一节基本原理
第二节风险与报酬:有效投资组合
第三节资本资产定价模型
本章主要名词概念
本章小结
第六章证券估价与应用
学习目标
学习重点与难点
第一节估价原理
第二节公司债券投资估价
第三节股票投资估价
本章主要名词概念
本章小结
第七章资本成本
学习目标
学习重点与难点
第一节资本成本原理
第二节资本成本确定
第三节资本成本风险调整
本章主要名词概念
本章小结
……
第三篇长期投资决策
第四篇长期融资决策
第五篇短期财务决策
第六篇财务分析与财务预测
主要参考书目
内容摘要
“互联网+”是互联网思维的进一步实践,它推动经济形态不断地发生演变,从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供了广阔的网络平台。“互联网+”代表着一种新的经济形态,它依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。“互联网+”代表一种新的社会形态,将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各域之中,提升全社会的创新力和生产力,最后实现社会财富的增加。 当今的社会是一个高速发展的社会,科技发达,信息流通,人们之间的交流越来越密切,生活也越来越方便,大数据就是这个高科技时代的产物。哈佛大学社会学教授加里·金说:“这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程。” 随着云时代的来临,大数据的应用越来越彰显出它的优势,其领域渗透到我们生活中的每个角落,各种利用大数据进行发展的领域正在协助企业不断地发展新业务,创新运营模式。有了大数据这个概念,消费者行为的判断,产品销售量的预测,精确的营销范围以及存货的补给均能得到全面的改善与优化。 随着互联网技术的发展和教育改革的全面推进,个性化、自主式学习逐渐成为普遍的社会需求。作为培养时代精英的高等学校,如何适应社会的变革与需求?如何满足工商界对人才培养的要求?如何实现学生自主学习的愿望?如何提升教育教学质量?等等问题摆在教育工作者的面前。为了适应上述变革,提高人才培养质量和竞争力,多媒介的深度融合成为教材立体化建设的一大趋势。 关于立体化教材,国内外有多种解释,如“一体化教材”、“多元化教材”等等,尽管称谓各异,但是其目的是一样的,就是要为学生提供一种教学资源的整体解决方案,大限度地满足教学需要,满足教育市场需求,形成教学能力,促进教学改革。立体化教材不同于传统的纸质教材,从内容看,它将纸质教材的内容与利用现代教育信息技术所开发的音视频、多媒体课件和其他数字化资源进行融合;从形式看,呈现出以纸质教材、光盘、数字网络资源为表现形式的多层次形态;从效果看,立体化教材可以提供丰富、实时、互动的学习体验,学习效果明显优于传统教材。
精彩内容
第四版教材的修订目标是满足教师和学生的学习需要,继承了前三版教材的风格特点,采用简洁的语言,理论联系实际,对基本术语、原理工具、技术方法进行阐释。它引入了一种已经被验证过的学习体系,该学习体系将基本概念、技术工具和教学方法有机地融合起来,使得本教材很好地服务于教师和学生。如同以往的教材修订,我们对全书的各个章节进行校正、补充和更新。
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