课时特训：数学（6年级下）（R）

图书标准信息

• 作者 王剑力 编
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2013-11
• 版次 1
• ISBN 9787308125086
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 102页
• 字数 117千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 课时特训

【内容简介】

　　为了做好《课时特训：数学（6年级下）（R）》的细节，我们从两方面落实：一是内容。二是形式。针对学生的认知规律，结合课堂教学的实际，我们将每课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训、内容由浅入深，由易到难。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点。并通过简单的练习巩固学生课堂所学知识：“综合运用”刚通过题型的灵活变化，训练学生对知识掌握的深度：“提升特训”在难度上适度拔高，以加深学生对于知识的理解、提升学生解决问题的能力。同时，为了加深学生对自然、社会的认知，我们结合生活实际，将一些生活常识、基本的价值观融入题中。

【目录】

第1单元
课时1负数（1）
课时2负数（2）
课时3负数（3）
第一单元综合评价

第2单元
课时1圆柱的认识
课时2圆柱的表面积
课时3圆柱的表面积练习
课时4圆柱的体积
课时5圆柱的体积练习
课时6圆锥的认识
课时7圆锥的体积（1）
课时8圆锥的体积（2）
课时9整理和复习
第二单元综合评价

第3单元
课时1比例的意义
课时2比例的基本性质
课时3解比例
课时4解比例练习
课时5成正比例的量
课时6成反比例的量
课时7比和比例练习
课时8比例尺（1）
课时9比例尺（2）
课时10图形的放大与缩小
课时11用比例解决问题
课时12整理和复习
课时13自行车里的数学
第三单元综合评价

第4单元
课时1统计（1）
课时2统计（2）
第四单元综合评价

第5单元
课时1抽屉问题（1）
课时2抽屉问题（2）
课时3节约用水
第五单元综合评价

第6单元
课时1数的认识（1）
课时2数的认识（2）
课时3数的运算（1）
课时4数的运算（2）
课时5式与方程（1）
课时6式与方程（2）
课时7常见的量
课时8比和比例（1）
课时9比和比例（2）
课时10数学思考
课时11图形的认识与测量（1）
课时12图形的认识与测量（2）
课时13图形的认识与测量（3）
课时14图形的认识与测量（4）
课时15图形与变换
课时16图形与位置（1）
课时17图形与位置（2）
课时18统计与可能性（1）
课时19统计与可能性（2）
课时20统计与可能性（3）
课时21有趣的平衡
课时22设计运动场
课时23邮票中的数学问题
课时24综合运用练习
第六单元综合评价
毕业模拟测试卷（一）
毕业模拟测试卷（二）
期中综合测试卷
期末综合测试卷
部分参考答案