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意林:跟着名嘴学说话. 一句话直抵人心

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安徽合肥

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作者侯爱兵

出版社大连出版社

ISBN9787549839636

出版时间2018-09

装帧平装

开本32开

定价36元

货号1201864258

上书时间2024-11-16

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
侯爱兵：《演讲与口才》杂志主笔。不错政工师、经济师，国家二级人力资源管理师，演讲与口才理论研究专家，发表文章累计300余万字。

目录
第一章  训练篇：名人口才修炼之道
  乔？吉拉德：口才修炼成就“伟大的推销员”
  好口才有哪些标准
  “综艺一哥”撒贝宁，自设场景练口才
  如何帮助孩子提高口才
  李开复：从“开复剧场”到演讲高手
  如何练好口才基本功
  从保安到央视“名嘴”，赵普的口才修炼之道
  怎样练就好声音
  “猫捉老鼠”：卡耐基战胜胆怯，演讲成功有秘诀
  如何练习说话胆量
  把“坏牌”打好：国学大师傅佩荣的演说成功之道
  改变口吃的方法
  练好口才，刘墉有哪些窍门
  怎杠做到出口成章
  讲故事练就的“妙语”
  如何讲好一个故事
  “三管齐下”：狄更斯的口才成功之道
  改变大舌头的10个方法
  想要练口才，怕出丑怎么行
  性格内向的人如何锻炼口才
  向成功者学习：安东尼？罗宾的演讲成功之道
  肢体语言运用技巧……手势
  奥普拉：“脱口秀女王”的口才是怎样练就的
  同学互助练口才的方法
第二章  演示篇：名人谈话练习技巧
  彭于晏：言由心生，情由感发
  如何才能说话得体
  “圆脸”赵丽颖妙谈“成功之道”
  如何简练地表达
  妙语如歌，唯有胡歌
  如何让你的思维更敏捷
  孙俪妙语连珠，巧喻甄？、芈月
  如何让言语富有修辞美
  话语明朗，妙言要道的江疏影
  如何有效地说服他人
  “功夫小子”吴京：妙解中国男儿
  怎样说话让你更有力
  李易峰的“转变语义幽默答问术”
  让人舒服的六个说话技巧
  说话直白动听的韩雪，语如其名
  学生如何向老师提意见
  黄轩：返璞归真的话语最动人
  怎样说话才更有文采
  感恩之心塑造出的朴实张译
  如何把感恩的话说得更感人
  平易近人接地气，刘昊然的青春睿语
  如何让语言优美
  善于举例，娓娓道来的周一围
  如何让我们的讲话“言之有物”
第三章  技巧篇：跟名人学话术
  跟名人学“自我解嘲术”
  学会自嘲的4个诀窍
  跟名人学“顺推成趣术”
  怎样排除语言误解
  跟名人学“两不得罪答话术”
  如何避免自己说话伤人
  跟名人学“无中生有说话术”
  怎样与陌生人交谈
  跟名人学“关键词”串联
  开玩笑要注意些什么
  跟名人学“关联词”即兴谈话
  如伺做到语言句式灵活
  跟名人学“自夸式幽默”
  夸人的六种实用方法
  跟名人学“幽默道歉术”
  怎样说出不好意思说的话
  跟名人学即兴幽默
  怎样得体地拒绝别人
  跟名人学“言语谦卑法”
  谈话冷场时怎么办
  跟名人学暖场技巧
  说错话怎么补救
  跟名人学吐槽
  如侮改掉爱说口头禅的毛病
  跟名人学“补刀”
  说话推荐的四干孛襄质
第四章  实用篇：跟着名人学演讲
  “三自法则”，推己及人
  演讲如何选材
  “寓理于事法”，质朴实用
  没有智慧的演讲等于零
  “倒金字塔”演讲法
  如何让你的讲话有条理
  黄朝扬的“一字立骨演讲法”
  如伺让你的说服演讲言之有序
  “浅入深出”，浅引入深表意
  让演讲句子亮起采的三种方法
  “八卦”演讲为什么能大放异彩
  如何使演游口语化
  自己的“糗事”也能为演讲增彩
  如伺把握好演讲语速
  “问答式”演讲，互动起来气氛佳
  如何在演讲期间适应听众需求
  “四步曲”奏响你的即兴演讲
  即席演讲的12字箴言
  着眼于小事，引出大命题
  改进演讲的六个技巧
第五章  借鉴篇：外国中学生如何练口才
  美国中学生“模拟”场景练口才
  肢体语言运用技巧一一姿态
  美国中学课堂的“脱口秀”
  如何学习脱口秀
  澳大利亚中学生：门门功课需演讲
  教你三招，妥善化解演讲尴尬
  英国中学生：口语交际要达标
  肢体语言运用技巧――微笑
  俄罗斯中学生为什么都“能说会道”
  如伺表达真情实感
  俄罗斯中学生：卖报练口才
  肢体语言运用技巧――眼神
  法国中学生：“录像”练演讲
  怎样巧妙地结束演讲

内容摘要
本书是一本旨在训练青少年口语表达、训练说话之道的方法技巧类图书。本书分为五大部分，第一部分侧重训练，像我们展示了名嘴们是如何练习口才和说话之道的；第二章侧重不同场景的说话技巧，生动的向读者展现了不同场合的说话之道；第三章侧重技巧，在这里你可以看到幽默、自黑、即兴表达等多种说话技巧的运用；第四章侧重于演讲，这里通过学习名家的精彩演讲和方法，从而提升我们自己的演讲能力；第五章侧重于借鉴国外青少年练习口才的方法，从而改进我们自己的练习之道，达到提升口语表达的能力。

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