#工程文化概论张家平，李秀海，齐建家，张金柱，副主编著，张洪田，张家平，李秀海，齐建家，张金柱... 编9787122402486化学工业出版社

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

高等教育肩负人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的历史重任，把立德树人作为根本任务，传承人类文化、建构先进文化、创新思想文化，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

黑龙江工程学院在加快推进高水平应用技术大学建设的生动实践中，始终将工程文化教育作为落实立德树人根本任务的办学特色，深入开展工程文化教育，构建了工程文化研究、工程文化基地建设、工程文化环境建设、工程文化活动开展、工程文化传播和工程文化课程建设“六位一体”的工程文化教育体系，推动了具有鲜明特色的大学文化创新性发展。

2012年9月，传播工程文化理念的主题博物馆—工程文化博物馆在黑龙江工程学院正式落成。工程文化博物馆集收藏、展示、科研、教学功能于一体，保存和展陈了学校土木与建筑工程、测绘工程、汽车与交通工程、机电工程四个主干专业在办学和发展中积累的珍贵历史史料、积淀的深厚文化资源和形成的宝贵精神财富，科学地表达了中国和世界工程建设成就，同时将工程文化理念贯穿于专业与技术发展史的展览叙述中，以工程文化培育和塑造学生的健全人格、工程伦理、职业素质和人文艺术修养。

工程文化博物馆坚持以文化人、以文育人，立足学校、面向社会，深入开展内涵丰富、形式多样的工程文化教育，贯通人才培养的全过程。在学生入学初、在校期间、毕业时、毕业后不同成长阶段，持续开展有针对性的工程文化教育活动，打造了“工程师的召唤”特殊毕业仪式、新生入学教育、讲解员大赛等活动品牌，建构了以工程文化博物馆为中心、辐射整个校园的工程文化教育基地群。同时，工程文化博物馆充分发挥高校博物馆的文化育人功能，面向社会公众免费开放，举办工程文化课堂，传播科普知识，传承工程文化，弘扬文化自信。

为全面总结工程文化教育的实践成果，由学校土木与建筑工程、测绘工程、汽车与交通工程、机电工程等骨干专业的教师联合成立了工程文化教材编写组，以工程文化博物馆的展陈布局为大纲，编撰了《工程文化概论》一书，以飨为进一步丰富工程文化教育教学、提升学生工程文化素养、增强学生的民族自尊和文化自信提供支撑和借鉴。

本书由黑龙江工程学院张洪田任主编，张家平、李秀海、齐建家、张金柱任副主编。第1章第1节、第2节、第4节、第5章由张家平编写，第1章第3节由周晓杰编写，第2章由齐建家编写，第3章第1节、第2节由周小新编写，第3章第3节至第7节由张金柱编写，第4章由李秀海编写。全书由张洪田教授负责组织与统稿。本书在写作过程中，得到了许多专家学者的热情指导和学校宣传统战部、工程文化博物馆的大力支持，在此表示衷心感谢。书中参阅了大量国内外研究成果，引述文献已尽量标注，但难免存在疏漏，在此对各文献作者一并感谢。

由于研究力量有限，加之时间仓促，书中不妥之处在所难免，敬请专家和读者批评指正。

编　者 　

2021年10月

工程文化既是一种文化形态，也是一门交叉学科。为适应新时期高等工程教育的需要，发挥工程文化育人功能，推动工程文化教育理论研究与实践，培养德智体美劳全面发展的新时代工程技术人才，本书系统地介绍工程文化的内涵与精神，并分别讲述蕴含在机械工程、汽车工程、测绘工程和路桥工程中的文化基因、价值理念和精神财富。

本书文图并茂，深入浅出，可以作为理工科院校进行工程文化普及的教材，也可作为对工程和工程文化感兴趣的读者深入了解工程文化的参考书。